Любовь Федорина
Музыкальная игра «Клоуны». Музыка Д. Б. Кабалевского (для детей старшего дошкольного возраста)
Программное содержание игры:
Цель игры: развивать у детей ладовый, динамический и ритмический слух.
Задачи:
1. Учить музыкальными движениями, мимикой, жестами передавать образ клоуна.
2. Развивать умение воплощать в творческих свободных движениях общий характер музыки. Развивать ладовый, динамический, темповый слух детей.
3. Способствовать воспитанию у детей любви к классической музыке.
Публикация «Музыкальная игра „Клоуны“, Музыка Д, Б, Кабалевского (для детей старшего дошкольного возраста)» размещена в разделах
- Игры для детей
- Клоун. Веселые клоуны в публикациях на МААМ
- Музыка. Игры, дидактические пособия
- Работа музыкального руководителя
- Старшая группа
- Темочки
Оборудование игры: красочный, яркий колпак или парик для клоуна.
Правила и ход игры.
В игре участвуют все дети группы, воспитатель или ребенок ведущий «клоун». Он стоит в середине круга.
Музыкальное произведение исполняется в умеренном темпе.
1-4 такт дети вместе с клоуном изображают своими жестами и мимикой веселого и грустного клоуна (мажор – дети улыбаются, разводят руками в стороны; минор – дети опускают голову руки на пояс)
5-8 такт дети выполняют образные творческие движения характеризующие веселого клоуна (тарелочки руками; наклоны корпуса в перёд с различными гримасами; поскоки; поочередное выбрасывание ног вперед).
9-12 такт ведущий закрывает глаза руками, а дети на легком беге или боковым галопам передвигаются по кругу и принимают любую «весёлую позу» останавливаются в конце 12 такта.
13-17 такт ведущий выбирает себе партнера и выводит его в середину круга.
18 – 25 такт все дети хлопают, а ведущий, с выбранным ребенком, выполняют образные движения веселых клоунов или свободно танцуют.
Игра повторяется с другим ведущим.
