Оксана Пересадина
Музейная педагогика в детском саду (опыт работы)
▼ Скачать + Заказать документы
История изготовления новогодних игрушек уходит своими корнями во времена царствования Николая I. Их выпекали из песочного теста, украшали, как могли, а после праздников лакомились всей семьёй. Годы шли, люди придумывали новые способы изготовления новогодних игрушек: из природного материала (шишки, веточки, из старых предметов (часы, сапожки, из пластмассы. В годы Великой отечественной войны игрушки делали из перевязочных материалов, гильз патронов, бумаги и других подручных средств. А во 2-й половине ХХ века прочно вошли в обиход новогодние игрушки из стекла: яркие, красочные, ручной росписи, но в то же время такие хрупкие!
Публикация «Музейная педагогика в детском саду (опыт работы)» размещена в разделах
В МБ ДОУ № 14 «Жемчужинка» города Батайска Ростовской области педагогический коллектив, совместно с родителями воспитанников оформили музейную выставку «Мерцание прошлого». Семьи бережно приносили в детский сад и передавали воспитателям экспонаты к выставки: новогодние игрушки, Деды Морозы, поздравительные открытки и даже детские книжки.
Содержание Музейной выставки представлено набором традиционных новогодних шаров; сюжетными игрушками на прищепках.
Здесь представлена игрушка в виде ордена, выпущенная в 1975 году к юбилею Великой Отечественной войны. Очень полюбилась ребятам игрушка «Русский богатырь».
А стеклянные бусы, нанизанные на «суровую» нитку, неизменно вызывали улыбку взрослых посетителей – ведь практически в каждой советской семье были такие бусы, и с их распутыванием связано множество семейных историй.
Притягивают взгляд и поздравительные открытки. В те времена не было СМС, internet, и люди писали письма, открытки.
И под каждой новогодней ёлкой стоял игрушечный Дед Мороз. Он нес в семью сказку, веру в чудо и создавал праздничную атмосферу.
Каждый экспонат нашей выставки – это уже история. История, которую бережно хранят, которая помогает знакомить детей с семейными традициями, учить создавать праздник и формировать у дошколят чувство патриотизма.
