 | Ольга Машкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Игра – неотъемлемая часть жизни человека от рождения до последних дней; это один из видов деятельности детей, заключающийся в воспроизведении действий взрослых и отношений между ними, одно из средств физического, умственного, нравственного воспитания. Игра... |
|
Упражнения для развития кинестетической основы движения руки 1. Вытянуть руку вперед; все пальцы, кроме большого, сжать в кулак, большой палец поднять вверх. 2. Опустить кисть правой руки вниз. Все пальцы, кроме большого, сжать, большой палец вытянуть влево. 3.... |
|
Цели: 1. Образовательная: развивать речь детей, учить отгадывать загадки, выделять приметы осени 2. Развивающая: развивать познавательные способности детей: умение выделять главное, правильно строить предложения, вызвать интерес детей к окружающей природе 3.... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
 |
|
Программные задачи: 1. Совершенствовать навыки прямого и обратного счета в пределах 10. 2. Закреплять умение решать математические задачи. 3. Закреплять умение правильно пользоваться знаками >, <, =. 4. Формировать умение производить арифметические... |
|
Целью моей работы по театрализованной деятельности является: овладение детьми диалогической речью. В нашей группе 22 человека, 7девочек и 15 мальчиков. Возраст детей 3-4 года. Есть дети, которые еще плохо говорят. Есть такие дети, которые отличаются отвлекаемостью,... |
|
«Роль сказки в формировании социально - личностном развитии детей». «Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок. » Эти слова, сказанные А. С. Пушкиным много лет тому назад, актуальны и справедливы и в наши дни. Во все времена сказка способствовала развитию... |
|
Консультация для родителей "Пальчиковые игры, как средство развития мелкой моторики у детей" Родителей всегда волнует вопрос, как обеспечить полноценное развитие ребенка и как правильно подготовить его к школе. Учеными доказано, что развитие руки находится в тесной... |
|
3-4 года Методика «Разрезные картинки» Цель: выявить уровень развития наглядно-действенного мышления. Процедура проведения: Ребенку предлагается ряд картинок разделенных на несколько частей. Ребенку предлагается составить картинки. Оценка результатов: 3 балла:... |
|
Цель современного образования – оказать педагогическую поддержку каждому ребенку на пути его развития, самопознания и самоутверждения в этом мире. Интеллектуальное развитие личности – это фактически реализация права ребенка быть умным. Нарушение этого права слишком... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактические игры с поролоновыми губками для младших...
18 сентября 2024 в 15:17
Реализация познавательно-исследовательского проекта «Истоки»
18 сентября 2024 в 15:15
Конспект организованной образовательной деятельности по...
18 сентября 2024 в 15:11
Конспект ОД в старшей группе «Дикие животные лесов Липецкой...
18 сентября 2024 в 15:08
Конспект занятия для детей старшей группы «Не будь жадным»
18 сентября 2024 в 15:01
МААМ в соцсетях
  |
