Ольга АСТАНИНА
Конспект занятия на тему «Моя семья»
Конспект занятия на тему «Моя семья».
Цель: расширить представления детей о своей семье.
Задачи:
Обучающая: закреплять у детей представление о членах семьи, об их трудовых обязанностях, формировать первоначальные представления о родственных отношениях в семье (сын, дочь, мама, папа и т. д.);
Воспитывающая: воспитывать у детей чувство гордости, любви, уважения, заботы о членах семьи;
Публикация «Конспект занятия на тему „Моя семья“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Темочки
Развивающая: развивать диалогическую речь.
Оборудование: столы и стулья (по количеству человек, мяч, фотографии (рисунки) семьи.
Методы и приё мы: игровые, словесные, наглядные.
Ход работы:
Дети заходят в группу друг за другом, воспитатель предлагает детям взяться за руки и образовать круг.
Воспитатель:
Собрались все дети в круг. Я – твой друг и ты – мой друг. Крепко за руки возьмёмся. И друг другу улыбнёмся. — Посмотрю на ваши лица, с кем бы мне здесь подружиться? Я – Ольга Геннадьевна, Ольга Александровна, а ты кто? (как тебя зовут). Ответь мне, как тебя ласково зовут. (дети называют свои имена)
— Здравствуйте, дорогие ребята, вы всех прекрасней на свете. Вот таких хороших, пригожих, я приглашаю поиграть.
Психогимнастика.
Дети стоят в кругу с воспитателем.
Воспитатель:
- Покажите, какое бывает выражение лица у папы и мамы, когда они радуются, когда у них хорошее настроение.
- А если они сердятся, хмурятся? Дети показывают мимикой выражения лица.
Образовательная деятельность с детьми.
Дети садятся на стулья.
Воспитатель:
— Ребята, посмотрите на эту фотографию (рисунок) показываю рисунок. Как вы думаете, кто эти люди? Как можно назвать их одним словом? (Семья.)
- Да, конечно, это семья. — Здесь не только мама, папа и ребенок, но и еще двое взрослых.
- Кто они? (Дедушка и бабушка.)
- У кого из вас большая семья? (Дети отвечают с уточнениями воспитателя.)
- С кем вы живете? (Ответы детей.)
Физкультминутка «Семья»
Этот пальчик – дедушка, этот пальчик – бабушка, этот пальчик – папочка, этот пальчик – мамочка, ну а этот пальчик — я — вместе дружная семья.
- Посмотрите, какие лица у взрослых и детей на этой фотографии? (Приветливые, улыбчивые.)
- Как вы думаете, взрослые в семье заботятся друг о друге?
Игра с мячом «Кто как трудится в вашей семье?
Дети встают в круг. Дети договаривают: папа, мама, бабушка, дедушка, сестра, брат, я) ходит на работу, шьет, зарабатывает деньги, проверяет уроки, ходит в магазин за покупками, учит уроки, готовит пищу, ухаживает за цветами, вытирает пыль, моет посуду, убирает в доме, гладит, играет, стирает, читает, мастерит.
Воспитатель:
-Молодцы, ребята! Теперь мы все знаем, кто и что делает в вашей семье!
Подведение итогов.
Воспитатель:
— Ребята, что мы сегодня нового узнали и что делали? (Ответы детей). — Молодцы ребята!
