 | ирина митрович. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Анализ. Аналитический отчет, справка
|
Цель анкетирования: 1. Выявить степень осведомленности родителей о том, что такое «Мелкая моторика». 2. Определить степень осведомленности родителей о том, как развивать мелкую моторику у дошкольников, и где брать необходимый материал. В анкетировании приняли... |
|
1часть Введение Любая общепринятая норма поведения должна быть осознана и принята человеком – только тогда она станет действенным регулятором его поведения. Безопасность жизнедеятельности представляет серьезную прблему современности и включает в себя решение трех... |
|
Группа разновозрастная. Содержание занятия соответствует возрасту детей Цели и задачи:1 Познакомить детей со свойствами воды( вкус, цвет, запах, текучесть) путем исследовательской деятельности, Уточнить значения воды для всего живого 2. Познакомить детей с глобусом... |
Анализ. Аналитический отчет, справка
|
СПРАВКА по итогам тематического контроля «Оценка уровня развития детей в вопросах охраны, укрепления своего здоровья и здоровья окружающих» от 24 ноября 2014 г. На основании плана работы МБУ ООШ №7 и плана контроля с октября по ноябрь 2014 г. был проведен... |
|
Тема: «Знакомство с русской народной куклой». Решаемые задачи приоритетных областей представлены в конспекте. Вводная часть мероприятия( НОД) мотивировала детей, на основе темы, используя путешествие – перемещение в прошлое. Организовывая путешествие в прошлое,... |
|
Аналитический отчет педагога-психолога Бутаевой Тасмилы Аслановны за учебный год Задачи решаемые в учебном году: 1. Укрепление психологического здоровья детей, учитывая возрастные и индивидуальные особенности каждого ребенка и создавая оптимальные условия для... |
|
Аналитический отчёт Педагогических достижений за 2012 – 2013 г. г. в средней группе «А» Воспитатель: Старовойтова Л. В. Возрастные особенности. Переход в среднюю группу связан с изменением психологической позиции детей: они впервые начинают ощущать себя самыми... |
|
Описанием сенсорного развития детей с грубыми множественными нарушениями занимались такие авторы как: •Т. А. Басилова ( рассматривала сенсорное развитие детей от рождения до 3-х лет) •Ван Дайк ( ориентировался на ранний возраст) •Фло Лофорн. ( на ранний дошкольный... |
 |
|
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗПР И ДЕТЕЙ С НОРМОЙ В РАЗВИТИИ. В. А. Лунева Коммуникативная деятельность – является одной из важнейших областей познавательного речевого развития детей. Речевое... |
Популярное из нового
4 декабря — это специальный день, когда принято писать письма Деду Морозу. |
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Сюжетно-ролевые игры в старшей группе»
2 декабря 2024 в 12:06
Праздник осени во второй младшей группе
2 декабря 2024 в 12:04
«Снегирь». Нетрадиционное рисование гуашью в...
2 декабря 2024 в 12:03
Городской фестиваль по баскетболу
2 декабря 2024 в 12:03
Спортивное развлечение «Веселый огород» с детьми и...
2 декабря 2024 в 11:59
МААМ в соцсетях
   |
