Мини-проект «Новогоднее сказочное происшествие»

Елена Рубцова
Мини-проект «Новогоднее сказочное происшествие»

Цель проекта: систематизация познаний дошкольников о Новогодних праздниках через игровую и творческо – познавательную деятельность.

Задачи проекта:

Развивающие:

- развивать речевую деятельность;

- развивать фантазию, воображение;

- развивать наблюдательность, эстетическое восприятие, эмоциональную отзывчивость;

- раскрыть возможности и творческие способности детей через разнообразные виды деятельности.

Воспитательные:

- укрепить детско – родительские отношения. Побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми;

Публикация «Мини-проект „Новогоднее сказочное происшествие“» размещена в разделах

• Новый Год в детском саду
• Новый год. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Сказка. Проекты по сказкам
• Темочки

- вызвать желание у детей и родителей участвовать в подготовке к празднику (украшение группы, изготовление поделок);

- привлечь родителей как активных участников жизни группы к подготовке к Новогоднему празднику;

- создать новогоднее настроение для окружающих людей.

Обучающие:

- разобрать понятие праздник – Новый год, выделить его характерные особенности, традиции.

Сроки реализации проекта: 15 декабря 2020 года - 29 декабря 2020 года.

Вид проекта: творческий, социально-ориентированный.

Участники: дети, педагоги, родители (законные представители).

Базовые компоненты РППС: холл «Сергач — мой край», музыкальный зал, интерактивная доска, мультимедийная система, сенсорная панель.

Ожидаемые результаты

• обогащение знаний детей о Новогоднем празднике;

• осознание детьми доброго, заботливого отношения людей друг к другу и настроения во время праздника – Новый год;

• активное участие детей и родителей в подготовке к Новому году.

• рост уровня информированности родителей о деятельности ДОУ.

Шаг первый: информирование родителей о начале работы по данной теме (объявление о Проекте)

Шаг второй: планирование проекта.

Актуальность проекта.

В любом возрасте рождение нового года -

лучшее время для праздничного приветствия.

Вальтер Скотт

Дети старшего дошкольного возраста продолжают знакомиться с народными традициями, в том числе и праздниками. Одним из самых любимых праздников дети называют Новый год. Однако, как показывает практика, дети мало знают о зарождении традиции празднования Нового года.

Чтобы помочь детям больше узнать о празднике Новый год, был выбран метод проектов. В игровом проекте дети знакомятся с традициями русского народа праздновать новый год, с историей возникновения праздника на Руси, упражняются в умении классифицировать, сравнивать и обобщать, что способствует их умственному развитию. Слушание музыкальных произведений способствует развитию внимания, музыкального слуха, эмоциональной сферы детей. В процессе чтения художественных произведений мы знакомим детей с творчеством разных авторов, закрепляем знания о жанрах художественных произведений.

В ходе работы над проектом, дети старшего дошкольного возраста найдут ответ на все интересующие их вопросы, научатся мастерить новогодние украшения, получат возможность для успешной самореализации через музыкально-театрализованную деятельность.

Данный проект обязательно принесет в нашу группу новогоднее волшебство, сформирует у детей познавательно-творческие знания, так как в него включены различные виды деятельности: наблюдение в природе, подвижные игры и различные игровые ситуации, изобразительная и музыкальная деятельность, ручной труд, совместная творческая работа с родителями.

Проект имеет большую воспитательную ценность и является актуальным для детей старшего дошкольного возраста, поскольку будет способствовать нормализации социальных взаимоотношений различных групп и слоев общества.

Шаг третий: реализация проекта

Реализация Проекта начинается с 15 декабря и осуществляется в течение двух недель.

Реализация проекта включает определение вместе с детьми основных путей по достижению намеченной цели.

Вместе с детьми составляется план работы по проекту, который предусматривает активное участие детей, воспитателей, родителей.

Реализация намеченного плана проходит по пяти образовательным областям через различные виды деятельности: конструктивную, изобразительную, трудовую. Сквозными механизмами по реализации проекта и развития ребенка станут: игра, общение, познавательно-исследовательская деятельность.

Воспитанники с помощью родителей и воспитателей изготавливают новогодние поделки.

Формы работы над проектом:

Чтение художественной литературы, разучивание стихотворений, разгадывание загадок на тему «Новый год»;

Раскрашивание раскрасок в группах на тему «Новогодние забавы»;

Конструирование из бумаги «Новогодние фонарики»;

Изготовление новогодних открыток;

Работа Новогодней почты;

Оформление в приемной группы рисунками детей «Еловая веточка».

Шаг четвертый: Организация мероприятия «Новогоднее сказочное происшествие» и новогодняя открытка для малышей.

Мероприятия проекта.

1 этап –подготовительный (15 декабря 2020-17декабря 2020гг)

Образовательная деятельность:

подготовка необходимого материала для реализации проекта.

подбор и изучение научной литературы по данному вопросу.

подбор дидактических игр.

подготовка художественной литературы и мультфильмов на тему: «Новый год».

Методическая работа:

Взаимодействие с родителями: знакомство родителей с проектом «Новогоднее сказочное происшествие» (на родительском собрании, поддержание интереса родителей к участию в проекте;

Разработка креативного объявления для родителей о приглашении к участию в Проекте.

Оформление родительских уголков с рекомендациями по теме проекта.

Привлечение родителей к реализации проекта, посредством создания с детьми различных новогодних открыток.

2 этап - внедрение (с 18 декабря 2020 по 27 декабря 2020гг)

Консультация для родителей.

Чтение художественной литературы по теме «Новый год»,

Заучивание стихотворений про новый год,

Разгадывание загадок на тему «Новый год».

Раскрашивание раскрасок в группах на тему «Новогодние забавы»

Дидактические и словесные игры по теме.

Конструирование из бумаги подарка для младшей группы «Новогодние фонарики».

Изготовление новогодних открыток.

Рисование на тему: «Елочные веточки».

3 этап – заключительный (28-29 декабря 2020г)

Итоговое мероприятие «Новогоднее сказочное происшествие»

Работа Новогодней почты (отправка новогодних открыток для малышей).