Мини-музей космоса как новая образовательная технология (16 фото)

Иванова Екатерина
Мини-музей космоса как новая образовательная технология
▼ Скачать + Заказать документы

Актуальность.

Публикация «Мини-музей космоса как новая образовательная технология» размещена в разделах

• Космическое оформление групп, мини-музеи, уголки
• Космос. Все о космосе для детей
• Космос. Космические мини-музеи
• Мини-музеи в детском саду
• Музейная педагогика в детском саду
• Темочки

Актуальной задачей становится поиск новых моделей и форм организации всей деятельности детей в условиях воспитания и обучения в дошкольном учреждении. Обучение ребенка - дошкольника, в первую очередь, должно опираться на эмоциональную, чувственную сторону его личности, что связано с особенностями детской психологии.

Музейная педагогика, возникшая на стыке педагогики, психологии, музееведения, искусства создает условия для развития личности ребенка путём включения её в многообразную деятельность, охватывающую эмоциональную, интеллектуальную, деятельностную сферы.

Музейная педагогика интегрировано решает задачи эстетического, нравственного, духовного, патриотического воспитания. Формы и методы ее работы способствуют развитию и совершенствованию коммуникативно-речевых, познавательных, творческих компетенций ребенка-дошкольника, его успешной социализации в детском, далее, взрослом обществе. Реализует актуальнейшую на сегодняшний день задачу современного образования – научить ребенка учиться и познавать.

Результативность реализации технологии музейной педагогики

в условиях ДОУ заключается в следующем:

Дети, посетив мини музей «Космоса», узнали много интересного о космосе. Смогли все посмотреть, потрогать руками экспонаты мини музея. Включив свое воображение, полетали на ракете, и посмотрели в телескоп на звезды.

Дети были очень довольны от такого занятия, потом приглашали своих родителей посмотреть на наш музей. И рассказывали сами, что они узнали интересного, тем самым закрепляя свои знания.