Консультация «Нейроигры в образовательном процессе»

Нефоросная Виктория Сергеевна
Консультация «Нейроигры в образовательном процессе»
▼ Скачать + Заказать документы

Одним из актуальных направлений внедрения инновационных технологий в образовательный процесс является использование нейроупражнений и нейроигр.

Нейроигры – это специальные игровые комплексы, способствующие развитию психических процессов : памяти, внимания, мышления, а также развитию зрительно-моторной пространственной координации.

Использование нейроигр перед началом занятий способствует улучшению концентрации внимания, обучаемости, развитию памяти, интеллектуальных способностей, улучшение мелкой моторики, пространственного восприятия и воображения.

Темочки:

• Консультации для педагогов и воспитателей
• Консультации для родителей
• Нейропсихологические игры и занятия
• Темочки

Игровые технологии повышают интерес и мотивацию, помогают не бояться ошибок, развивают коммуникацию. Ведь игра - это естественное состояние и потребность любого ребенка.

Актуальность использования в работе с дошкольниками нейроигр обусловлена тем, что они являются доступным средством, они универсальны, не требуют какой-либо специальной подготовки к проведению.

Нейроигра направлена на развитие:

1. внимания

2. памяти

3. умения делать выводы

4. разных видов восприятия

5. умения прогнозировать результаты своих действий.

Технология нейроигры состоит из следующих игр:

1. Нейроигры с мячом

2. Нейроигры с карточками

3. Когнитивные упражнения

4. Релаксационные упражнения и. т. д.

Ежедневное применение нейроигр в работе с детьми способствует достижению следующих результатов:

- повышается стрессоустойчивость;

- устойчивость и произвольность внимания;

- снижается утомляемость;

- развивается мелкая и крупная моторика;

- совершенствуется мыслительная деятельность, память, речь.

Вот несколько примеров нейроигр для детей, которые я использую в своей работе (смотреть видео).

***

***