Анастасия Костромина
Рекомендации для родителей «Как выбирать игрушки с пользой. Развивающие игрушки»
▼ Скачать + Заказать документы
Современный рынок предлагает огромное количество ярких, интересных и красивых игрушек для детей, но хотелось бы, чтобы игрушка не только развлекала, но и развивала.
На какие критерии опираться при выборе игрушки
- БЕЗОПАСНОСТЬ. В игрушке не должно быть острых углов, колючих частей, частей которые могут легко оторваться - играя ребёнок не должен случайно порезаться, поцарапаться, проглотить деталь. Игрушка должна быть устойчива к любому виду повреждений.
Публикация «Рекомендации для родителей „Как выбирать игрушки с пользой, Развивающие игрушки“» размещена в разделах
- КАЧЕСТВО. Если игрушка сделана качественно и из качественных материалов, то риск пораниться ей уменьшается. Дешёвые игрушки, купленные в ларьке могут быть токсичными и непрочными. Выбирайте игрушки в специализированных магазинах, где у каждой игрушки есть сертификат качества.
- СООТВЕТСТВИЕ ВОЗРАСТУ. Игрушки неподходящие ребёнку по возрасту будут либо неинтересны, либо небезопасны для него. На качественный игрушках обычно есть маркировка по рекомендуемому возрасту. =
- ГИГИЕНИЧНОСТЬ. Наиболее гигиеничными являются игрушки из резины, пластмассы и поролона, потому что их можно мыть. Плюшевые игрушки, к сожалению, лучше всего скапливают на себе грязь.
- ЦВЕТ И РАЗМЕР. Не рекомендуется выбирать игрушки "вырвиглазного" цвета, лучше выбирать спокойные натуральные цвета, которые не будут перевозбуждать ребёнка. Размер игрушки должен быть таким, чтобы ребёнок мог легко манипулировать ей в руках.
(Огромные плюшевые медведи)
- ЭТИЧНОСТЬ И ЭСТЕТИЧНОСТЬ.
Выбирайте красивые, добрые игрушки, не побуждающие к агрессии и злу. Кровавые маски, уродливые монстры и чудища – не лучшие варианты детских игрушек.
Мы составили для вас маст хэв список развивающих игрушек, которые должны быть у каждого дошкольника не зависимо от пола:
1. Шнуровки и бусы - развивают мелкую моторику, пространственные представления, мышление. Для начала выбирайте шнуровки или бусы попроще, где нужно только нанизывать, постепенно усложняя игрушки, где нужно шнурком сделать сложный узор.
2. Доски Сегена и вкладыши - развивают зрительное восприятие, внимание, наглядно-образное мышление, умение соотносить предметы по форме, цвету и размеру. Вкладыши могут быть как простыми, так и сюжетными.
3. Пазлы - развивают зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику, учат таким мыслительным операциям, как анализ и синтез. Только не покупайте дошкольнику пазлы с огромным количеством мелких деталей, чтобы потом расстроиться, что ребенку не интересно и не получается в это играть. Выбирайте пазлы с крупными деталями на 4-12 штук и обязательно с образцом для складывания.
4. Мозаика - развивает наглядно-образное мышление, внимание, мелкую моторику, пространственные представления, учит соотносить по цвету. Мазаики должны быть крупные, мелкие, круглые и пятиугольные, напольные и обязательно с образцами или трафаретами для выкладывания фигур.
5. Кубики - развивают мелкую моторику, зрительное восприятие, внимание, учат умению составлять из частей целое. Говоря о кубиках мы не имеем ввиду простые деревянные кубики, а говорим о кубиках с сюжетными или предметными картинками. Составить картинку поворачивая кубики сложная, но интересная задача. Начинайте с предметных картинок из 4 кубиков, по мере обучения увеличивайте количество кубиков до 9-12. Потом переходите к сюжетной картинке. Обязательно выбирайте кубики с образцом составляемой картинки.
6. Логические блоки Дьенеша - формируют первоначальные математические представления, развивают конструктивные способности, развивают логическое мышление. Рекомендуем приобретать для этих блоков альбомы с заданиями.
7. Цветные счетные палочки Кюизенера - помогают освоить прямой и обратный счета, помогают научиться делить целое на части и измерять объекты по величине, высоте, длине, ширине, знакомят с понятиями цвета, а также с составом числа и последовательностью числового ряда. Так же палочки Кюизенера развивают фантазию, воображение и творческие способности. Рекомендуем приобретать для этой игры альбомы.
8. Конструктор - развивает внимание, память, мелкую моторику, мышление, конструктивные навыки. Попробуйте конструировать по образцу и по устному заданию.
9. Сортеры и пирамидки разной сложности - развивают логическое мышление, внимательность, формируют представления о цвете, форме и величине, учат соотносить и сравнивать предметы. Если вы считаете, что пирамидка - это просто и для малышей, то попробуйте пирамидку на 10-12 колец или пирамидку-пазл.
10. Тематические и профессиональные наборы - развивают речь, произвольную память, творческие способности и способствуют социализации. Профессиональные наборы служат атрибутами для сюжетно-ролевых игр (магазин, доктор, строитель, полиция, для участия в них придется привлечь папу, брата, игрушки. Тематические наборы (посуда, овощи, фрукты, животные) помогут узнать и понять свойства и особенности предметов.
И конечно же, все эти игры будут способствовать развитию речи, если не просто молча с ними играть, а называть предметы и картинки, которые получились, называть цвета и формы, оречевлять все выполняемые в ходе игры действия. Это будет способствовать развитию фразовой речи и ее грамматического строя, расширит словарный запас ребенка.
