Елена Машараева
Конспект занятия по рисованию «Краски осени»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА: "КРАСКИ ОСЕНИ"
Цель:
Развитие творческих способностей детей, воображения,
эстетического восприятия окружающего мира через изобразительную
деятельность.
Задачи:
Познакомить детей с особенностями осеннего пейзажа,
многообразием цветовой гаммы.
Учить детей передавать в рисунке характерные особенности
осенней природы (листья, деревья, небо, облака).
Развивать навыки работы с различными художественными
материалами (акварель, гуашь, пастель).
Воспитывать бережное отношение к природе, эстетическое
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Краски осени“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2024
восприятие окружающего мира.
Материалы и оборудование:
Бумага формата А4, акварельные краски, гуашь, пастель, кисти
разных размеров, емкости для воды, салфетки.
Ход занятия:
Вводная часть (5-7 мин)
Воспитатель предлагает детям вспомнить, какое время года
сейчас за окном. Обращает внимание на то, как изменилась природа,
какие краски появились вокруг. Рассказывает, что сегодня они будут
рисовать "Краски осени".
Основная часть (15-20 мин)
Воспитатель предлагает детям внимательно посмотреть в окно и
рассказать, что они видят. Дети описывают осенние пейзажи,
называют яркие краски природы.
Затем воспитатель демонстрирует детям репродукции картин
известных художников, изображающих осенние пейзажи. Дети рассматривают картины, отмечают особенности цветовой гаммы,
композиции.
После этого воспитатель предлагает детям самостоятельно
изобразить "Краски осени" с помощью различных художественных
материалов (акварель, гуашь, пастель). Дети выбирают материалы и
приступают к работе.
Во время рисования воспитатель оказывает индивидуальную
помощь детям, направляет их творческую деятельность.
Заключительная часть (5-7 мин)
По окончании работы дети по желанию рассказывают о своих
рисунках, отмечают, какие краски осени им удалось передать.
Воспитатель хвалит детей за творчество, аккуратность, старание.
Таким образом, данная методическая разработка направлена на
развитие творческих способностей детей, воображения, эстетического
восприятия окружающего мира через изобразительную деятельность.
