Бэлла Вербицкая
Мастер-класс по изготовлению музыкально-дидактической игры для детей от 2 до 4 лет «Сказочные жители удивительного терема»
▼ Скачать + Заказать документы
Уважаемые коллеги! Представляю Вам мастер-класс по изготовлению двухэтажных домиков и персонажей из музыкального репертуара на развитие восприятия низкого и высокого звучания для детей от 2 до 4 лет.
Для этого нам понадобится:
*) Коробка из прочного картона заданных размеров;
*) Белая бумага;
*) Цветная бумага или картон;
*) Бумага-голограмма;
*) Широкий скотч;
*) Ножницы;
*) Нож для резки картона.
Темочки:
- Дидактические игры для детей. ВСЕ игры
- Дидактические игры. Проекты
- Младшая группа
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Музыка. Игры, самодельные инструменты
- Музыка. Работа музыкального руководителя
- Музыкальные дидактические игры и пособия
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2017
Если домик предназначен на определённое место соответствующих размеров, то коробку желательно выбирать соответственно этим размерам. Чтобы было как можно меньше отходов, изначально важно учесть высоту, длину и ширину коробки, затем определить и составить архитектуру терема исходя из размеров данной коробки.
Шаг 1: Обкладываем каждую часть терема белой бумагой и широким скотчем.
Шаг 2: Собираем из готовых частей удивительный терем.
Шаг 3: Украшаем фасад терема деталями из цветной и голограммной бумаги.
Как только терем будет готов его нужно заселить.
Для этого понадобятся пластмассовые или резиновые игрушки различных размеров домашних и лесных животных мам и детей.
Если такие игрушки не доступны, то их можно заменить красочными картинками нужного размера на двухсторонних картонных подставках.
Для этого нужно:
*) Белый картон;
*) Фотографии животных мам и детей нужного размера;
*) Клей ПВА;
*) Ножницы;
*) Линейка.
Шаг 4: Можно использовать авторские фотографии домашних животных мам и детей.
Шаг 5: Измеряем высоту верхнего и нижнего этажей домика, для того, чтобы узнать нужный размер фотографии. Чтобы мамы поместились на нижнем этаже, а дети на верхнем этаже.
Шаг 6: Придаём фотографиям нужный размер. В любом случае фотографии мам должны быть больше фотографий детей.
Шаг 7: Распечатываем фотографии на цветном принтере и вырезаем.
Шаг 8: Разрезаем картон так, чтобы сложить из него подставку на основе, впоследствии имея возможность скрепить края вверху.
Шаг 9: Приклеиваем картинку на лицевую часть подставки.
Шаг 10: После высыхания обрезаем лишний картон по контуру изображения с 2-х сторон, не нарушая основания. Верхние края скрепляем клеем.
Вот наши сказочные жители и готовы!
Шаг 11: В зависимости от того, как и о ком вы будете петь, того и будете заселять в удивительный терем.
Звукоподражания деток исполняется высоким голосом, а звукоподражания мам низким голосом.
Поэтому мам-животных мы селим на нижний этаж, а их деток на верхний этаж.
Благодаря красочности, объёмности, безопасности в обращении с такими пособиями, мы в процессе освоения такой музыкально-дидактической игры можем развить у детей 2-4 летнего возраста восприятие низкого и высокого звучания. А это самые первые шаги к дальнейшему развитию звуковысотного слуха. Спасибо за внимание!
