Светлана Крупская
Мастер-класс «Веселые пальчики. Представление игр по развитию мелкой моторики детей первой младшей группы»
▼ Скачать + Заказать документы
Мастер – класс на тему : «Веселые пальчики» (представление игр по развитию мелкой моторики детей I мл. группы)
«Ум ребёнка находится на
кончиках его пальцев».
В. А. Сухомлинский
Публикация «Мастер-класс „Веселые пальчики, Представление игр по развитию мелкой моторики детей первой младшей группы“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Мелкая моторика
- Пальчиковые игры, гимнастика
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
Мелкая моторика - совокупность скоординированных действий человека, направленных на выполнение точных мелких движений кистями и пальцами рук и ног.
Начинать работу по развитию мелкой моторики нужно с самого раннего возраста. Уже грудному младенцу можно массировать пальчики, воздействуя тем самым на активные точки, связанные с корой головного мозга. В раннем и младшем дошкольном возрасте нужно выполнять простые упражнения, сопровождаемые стихотворным текстом, не забывать о развитии элементарных навыков самообслуживания: застегивать и расстегивать пуговицы, завязывать шнурки и т. д.
Игра «Веселые заплатки» на тему «Транспорт»
ЦЕЛИ: Развитие умение видеть целую картинку.
Восприятие величины, цвета формы
Развитие внимания, памяти, логики
Логического мышления и зрительного восприятия у детей 2-3-4 лет.
ЗАДАЧИ:
Учить подбирать заплатки по цвету, соотношению картинке.
Закрепить форму: круг, прямоугольник.
Развивать внимание, мышление. усидчивость.
Активировать речь детей.
Берем две крышечки ложем резьбой вверх – это лыжи. Дети ставят в крышечки пальчики. Двигаемся на «лыжах» -
«Мы едим на лыжах,
мы мчимся с горы,
мы любим забавы снежной зимы»
(Упражнение проводится с педагогами).
То же самое можно попробовать проделать двумя руками одновременно.
Если пробки просверлить посередине - можно использовать тоже для нанизывания бус.
Игры с прищепками
«Развешиваем одежду»
Цель: развитие ловкости пальцев рук и мелкой моторики; знакомство с одеждой и изучение основных цветов.
