Светлана
Мастер-класс «Мышка-символ нового 2020 года» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Задачи:
Обучающие: продолжать знакомить учащихся с историей празднования Нового года;
Развивающие: развивать внимание, память мышление, воображение; развивать творческий потенциал учащихся;
Воспитательные: воспитывать чувство коллективизма, уважения.
Оборудование: цветная бумага, ножницы, клей, шаблоны, простой карандаш, черный фломастер.
Темочки:
- Мышка. Конструирование, поделки
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» октябрь 2020
Предварительная работа: чтение сказки С. Я. Маршака «Сказка о глупом мышонке» («Сказка об умном мышонке»); рассматривание иллюстраций, беседа с детьми о том, где живут мыши, чем питаются, какая у них шёрстка, слух, обоняние.
Воспитатель читает стишок:
Год Новый Мышки наступает,
Чудес он много обещает,
Он волшебство с собой приносит,
И быть счастливыми нас просит!
Тепло и радость подарила
И стала символом удачи,
Ведь праздник этот много значит!
Он самый добрый, самый, светлый,
Исполнит сотни грёз заветных,
Мир сделает прекрасным, ярким,
Подарит лучшие подарки!
Воспитатель достает игрушку мышь.
Мышка : А вот и я, я символ года,
Я принесу вам радость и успех!
Но, я одна, а вас так много,
Боюсь, не справлюсь я для всех!
Воспитатель: Не переживай, мышка, мы здесь и собрались с ребятами, что бы сделать тебе друзей,что бы у каждого из нас был свой символ года, который будет приносить счастье в наши дома.
«Мышка»
Мышка в норку пробралась,
(Делаем двумя ручками крадущиеся движения)
На замочек заперлась.
(Слегка покачиваем скрещенными в замок пальчиками)
В дырочку она глядит,
(Делаем пальчиками колечко)
На заборе кот сидит!
(Прикладываем ручки к голове как ушки и шевелим пальчиками)
Воспитатель: Пальчики мы свои размяли, теперь можно приступить и к работе.
Воспитатель: На столе у каждого ребёнка приготовлена заготовка
В: Берем прямоугольник и склеиваем уголки
В: Когда приклеили,тянем вниз на 2-3 см, наш уголок
В: Далее берём ножницы и сглаживаем ножницами углы, и делаем ножки
В: Приклеиваем ушки, лапки, лицо
В: Вот что у нас получилось. Спасибо за внимание!
