Мастер-класс по использованию «Макаронной техники» в работе с дошкольниками (6 фото)

Наталья Зорина
Мастер-класс по использованию «Макаронной техники» в работе с дошкольниками
▼ Скачать + Заказать документы

МАДОУ ДЕТСКИЙ САД № 9.

ЗОРИНА НАТАЛЬЯ ГЕННАДЬЕВНА

Использование "Макаронной техники" в работе с дошкольниками.

ЦЕЛЬ: Развитие творческих способностей детей при работе с нетрадиционным материалом - макаронными изделиями.

ЗАДАЧИ:

1. Воспитание усидчивости, стремления доводить начатое дело до конечного результата.

Темочки:

• Макароны
• Темочки

2. Воспитание устойчивого интереса к различным видам художественной деятельности, подведения детей к созданию выразительного образа в работе с макаронами.

Выступление педагога.

Работа с макаронами проста и доступна для творчества детей. Макаронная техника оказывает ценнейшее влияние на:

мелкую моторику;

речь;

мышление.

Разнообразие видов и форм макарон позволяют проявлять творчество в работе с данным материалом, а их структура позволяет создавать оригинальные объёмные композиции. Выбор размера и формы макарон во многом зависит от задумки будущей поделки.

Готовые изделия отличаются особой красотой и необычностью.

- Из спагетти получаются стебли, лучи солнца, трава.

- "Бантики" мы используем не только для украшения. Из них получаются васильковые лепестки, новогодние гирлянды, крылья бабочек.

- "Завитки", "Спиральки", "Рогалики" подойдут для самых разных аппликаций. Из них можно сделать шерсть овечки, чешую рыбы, волосы принцессы, снежинки и т. д.

Наблюдая за своими детьми и исходя из их потребности, мы использовали макаронные изделия для создания шляпки для мамы.

Фотоотчет мастер - класса с использованием макаронной техники.