![]() | Марина Зайцева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий
Конспект занятия Звуковая культура речи: звук ( з , Цель: Упражнять детей в произношении изолированного звука в слоге и в слове; учить произносить звук ( з ) твёрдо и мягко; различать слова с этим звуком. Ход занятия: - Ой, ребята, посмотрите за окном огонёк... |
Цель занятия: Автоматизация звуков [с] и [з] в слогах, словах и предложениях. Закреплять правильное, отчётливое произношение свистящих звуков и их различение на слух. Задачи: 1. Развитие и совершенствование артикуляционной, пальчиковой ( мелкой) и общей моторики,... |
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ. Расширение представлений о значении слов. Совершенствование умения подбирать слова с заданным звуком. Развитие произвольных движений рук. Знакомство с графической записью слогов. МАТЕРИАЛ. Фланелеграф, схемы предложений, предметные картинки,... |
Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий
Конспект по логопедии. Подготовка к овладению к грамоте в подготовительной группе. Тема: « Звуки ( З, ( ЗЬ) и буква Зз. Цель: Познакомить детей со звуками «з, зь» и буквой «З». Задачи: Уточнить правильную артикуляцию звука «з». Учить выделять звук «з» из слов,... |
Тема: «Звук [З], [З'] и буква З». Приоритетная образовательная область: «Коммуникация». Интегрируемые образовательные области: «Коммуникация», «Художественная литература», «Физическая культура», «Здоровье», «Познание», «Художественное творчество». Цель... |
Конспект индивидуального логопедического занятия в подготовительной группе. Дружим со звуками «Ж» и «З» Автор: Киреева Анастасия Владимировна Программное содержание: Продолжать уточнять представление ребенка о звуках «Ж» и «З» - развивать фонематический слух на... |
![]() |
Конспект занятия НОД по подготовке к обучению грамоте в подготовительной группе Дифференциация звуков З –С Цели занятия: Образовательные: - упражнять в умении характеризовать звуки З-С по акустическим и артикуляционным признакам; - активизировать предметный и... |
Цели: -образовательные: закрепить характеристики звуков, выявить разницу, продолжать находить заданные звуки и слоги с ними в словах, делить слова на слоги, составлять предложения, повторить группы предметов. -развивающие: развивать фонематический слух, логическое... |
ЗВУКИ «С – Сь», «З – Зь». Цель: Закрепить навыки четкого произношения и различения звуков С, Сь, З, Зь в слогах, словах, фразах; учить звукослоговому анализу слов; обучать детей связной монологической речи; учить детей образовывать слова-антонимы; практическое... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Мой пушистый друг» младшпя группа
17 августа 2024 в 08:43
Об участии в конкурсе
17 августа 2024 в 08:36
Цикл познавательно-исследовательской деятельности «Свойства...
17 августа 2024 в 08:24
Фотоотчет о проведении праздника «Здравствуй, детский...
17 августа 2024 в 08:13
Фотоотчет о тематической неделе «Безопасность в детском...
17 августа 2024 в 08:09