 | Татьяна макарова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Вода. Опыты и эксперименты с водой
|
Тема: Экспериментирование с водой Программное содержание: Коммуникация: Посредством общения со взрослыми и сверстниками узнавать новую информацию: знания о воде, ее свойства; обогащать словарь, необходимый по данной теме. Участвовать в ситуациях речевого общения:... |
 |
 |
Вода. Опыты и эксперименты с водой
|
Вид детской деятельности: познавательно-исследовательская, игровая, коммуникационная Образовательная область: Познание Интеграция образовательных областей: Коммуникация, социализация Задачи: 1. Образовательная Учить правильно отвечать на вопросы воспитателя,... |
|
Организационный момент. Дети заходят в группу и встают в круг. Собрались все дети в круг Я твой друг, и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся. Воспитатель обращается к детям: Ребята, сегодня у нас интересное занятие, мы будем проводить опыты... |
|
ТЕМА:"ВОДИЧКА-ВОДИЧКА" ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:закрепить знания детей о свойствах воды, упражнять детей в знании предметов туалета и их назначении, развивать наблюдательность, любознательность, воспитывать у детей культурно-гигиенические навыки, желание всегда быть... |
|
«Поможем воде стать чистой» ( экспериментальная деятельность детей) ( старшая группа) Воспитатель: Серегина Т. С. Программные задачи: - Уточнить представление детей о том, что вода очень важна для всех живых существ, без нее не могут жить растения, животные,... |
|
Тема: Воздух Где находится воздух? Оборудование • Прозрачная стеклянная банка • Мячик для пинг-понга • Лист кальки • Прозрачная емкость, наполненная водой до уровня выше банки Ход опыта 1. Положить лист кальки на дно банки 2. Положить шарик на... |
|
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ Тема: « Знакомство со свойствами воды» Интеграция образовательных областей: Познание. - Познакомить со свойствами воды: жидкость, не имеет цвета, запаха, вкуса, окрашивается... |
|
Программное содержание. Обратить внимание детей на значение воды в нашей жизни. Познакомить со свойствами воды, во что она может превращаться. Для кого она нужна и для чего она нужна. Воспитывать бережное отношение к воде. Побуждать понимать речь взрослого и активно... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Квест-игра «Финансовая школа»
26 ноября 2024 в 07:51
Мастер-класс для воспитателей ДОУ «Развитие связной речи...
26 ноября 2024 в 07:32
Фото отчёт о занятии Игры с крупами
26 ноября 2024 в 07:30
Конспект занятия по развитию речи «Пересказ рассказа Е....
26 ноября 2024 в 07:29
Дидактическое пособие «Шкатулка сказок»
26 ноября 2024 в 07:18
МААМ в соцсетях
   |
