Наталья Ярошевич
Лэпбук по развитию речи «В гостях у сказки»
Образовательная область «Развитие речи» является одной из самой актуальной проблемой современной действительности. В тесном взаимодействии с родителями, как с первыми педагогами своего ребенка, выносишь эту проблему на первое место, ведь в зависимости от того как развита речь ребенка, его дальнейшая социализация в обществе, будет успешно реализовываться.
Публикация «Лэпбук по развитию речи „В гостях у сказки“» размещена в разделах
- Лэпбук по развитию речи. Говорим правильно
- Лэпбук по сказкам
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший лэпбук» октябрь 2021
Лэпбук имеет обучающее, познавательное и воспитательное значение, так как побуждает творческие способности ребенка, способствует реализации всех областей речевого развития.
Цель данного пособия: развитие речи детей, её активизация и обогащение. Совершенствование диалогической речи, её грамматический строй.
Данное пособие будет реализовать эту цель с помощью копилки дидактических игр, загадок, считалок, стихотворений.
ЗАДАЧИ:
1. Правильно произносить звуки;
2. Учить внимательно рассматривать картинку, составлять рассказ по образцу;
3. Составлять связные предложения по картинке;
4. Учить слушать и понимать содержание стихотворения, поговорки, пословицы;
5. Говорить не торопясь, выразительно, поддерживая беседу;
6. Обогащать словарный запас, используя в речи предлоги;
7. Развивать зрительное внимание, мышление, память, связную речь, воображение, фантазию.
Лэпбук представляет собой папку, которая состоит из нескольких разворотов, на которых находятся кармашки с дидактическими играми. На каждом конверте с игрой напечатано название игры.
Алгоритм (способы) использования
Для ребенка "лэпбук" - это игрушка, в которой собранно много интерактивных форм: дидактических игр, загадок, стихотворений, раскрасок, картинок. Пособие может использоваться как в индивидуальном развитии, так и на групповых занятиях.
Работа с лэпбуком состоит из следующих этапов:
- 1 этап - ознакомительный.
Задача: вызвать интерес к лэпбуку.
- 2 этап - обучающий.
Задача: объяснить задания детям.
- 3 этап - практический.
Задача: использовать в совместной и самостоятельной (вторая половина года) деятельности детей.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Образовательная область](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-968251-1633283988.jpg)
В папку включены10 развивающих заданий :
«Построй теремок»
Развитие у детей мелкой моторики пальцев, конструктивных навыков, усидчивости.
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Развитие ребенка](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-968251-1633284009.jpg)
«Найди лишних героев»
Учить видеть лишнего героя в знакомой сказке;
развивать словесно-логическое мышление, зрительное восприятие.
«Конверт с загадками, стихами»
Развивать логическое мышление, понимать поэтические сравнения, лежащие в основе загадок.
«Расскажи сказку»
У детей активизируется использование в речи слов, встречающихся в сказке. Развитие связной речи, её диалогической формы, умение повторять несложные фразы, отрывки из хорошо знакомой сказки.
«Кто за кем тянет репку»
Учить ориентироваться в пространстве, развивать наглядное мышление, знакомить ребенка с предлогами: за, перед, до, после, между. Развивать элементарные математические представления: сначала, потом, первый, второй, последний.
«Театр на палочке»
Развитие речи и творческих способностей детей путём вовлечения в театральную деятельность.
«Раскраски»
Развивает творческие задатки ребёнка, прививает художественный вкус, даёт возможность познакомиться с различными цветами.
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 Материалы для педагогов Развитие речи является одной из самой актуальной проблемой современной действительности](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-968251-1633284038.jpg)
«Чья тень»
Учить находить заданные силуэты. Закрепление знаний детей о животных. Развитие внимания, наблюдательности, зрительной памяти, речи, логического мышления. Развитие приемов зрительного наложения.
«Разложи по порядку картинки и посчитай героев»
Систематизировать представления детей о последовательности событий, развивать речь, внимание, память.
«Пальчиковая гимнастика»
Развитие мелкой моторики и координации движений пальцев рук.
Чем же для меня стала привлекательна данная форма работы?
Во-первых, новый вид деятельности вызвал познавательный интерес у детей, они стали задавать вопросы, стараться получить информацию самостоятельно.
Во-вторых, лэпбук помогает лучше понять и запомнить материал.
В-третьих, ребенок в любое время просто берет лэпбук и с радостью повторяет пройденное.
В-четвертых, можно выбрать задание по силам каждому, не зависимо от возраста.
И потом, это просто интересно и детям, и родителям, и воспитателям.