 | Людмила Кузнецова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение, детская литература
|
«Детская книга должна быть «открытием мира» для ребёнка, должна расширить его знания о земле и людях, воспитывать в детях высокие, благородные стремления и чувства, прививать любовь к родному языку, вкус к поэзии». С. Я. Маршак ТЕМА ПРОЕКТА: «Мастер слова»... |
|
Программные задачи: Учить детей рассматривать картину ( иллюстрацию, на которой представлен знакомый им сюжет: от простого к более сложному, от частного к общему; формировать перво¬начальные реалистические представления о животном и растительном мире;добрые... |
|
«Не надобно другого образца, когда в глазах пример отца» А. С. Грибоедов Для нормального развития и стабильного эмоционального состояния детей необходимо, как женское, так и мужское влияние. Если мама, действующая добротой и лаской, большую роль играет в... |
Чтение, детская литература
|
Цель:Закрепить у детей знания о героях и авторах сказок. Совершенствовать у детей умение правильно строить предложение. Активизировать в речи детей наименования детенышей животных. Развивать у детей связную речь, память, положительные эмоции. Оборудование:черный... |
|
В жизни каждого дошкольника наступает момент первого, по мнению родителей, важного шага – поступление в школу. Нам хочется, чтобы дети поскорее выросли, но как потом мы жалеем о тех временах, когда они были маленькими, а самой большой заботой являлось накормить... |
|
Задачи НОД. Область «Социализация» Приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками. Формирование гендерной, семейной принадлежности. Создать эмоционально приятную атмосферу в группе, формировать представления о сходстве и... |
|
Чтение стихотворения А. Барто « Лошадка». Цель. Учить детей внимательно слушать и понимать содержание стихотворения, с опорой на наглядность; выполнять игровые движения в соответствии с текстом. Развивать активную речь детей, пользоваться облегченными словами.... |
|
Вопросы для литературной викторины По «Сказке о царе Салтане…» А. С. Пушкина. 1. В кого превращался князь Гвидон? ( в комара, муху, шмеля) 2. Сколько богатырей в сказке о царе Салтане? ( 33) 3. Сколько желаний князя Гвидона выполнила царевна Лебедь( 6) 4.... |
|
Тема : «В ГОСТЯХ У БАБУШКИ». Цель: Продолжать знакомить с внешним видом домашних животных и их детёнышами. Расширять знания о разнообразии животного мира: насекомых и их повадках. Развивать правильную речь при рассказывании стихов; работать над развитием памяти.... |
|
Родительское собрание во второй мл. группе: «Развитие речи детей во второй младшей группе через чтение художественной литературы. » Цель: Раскрытие значение речи во всестороннем развитии личности ребёнка. Задачи: познакомить родителей с особенностями речевого... |
Календарь
|
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика 25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по конструированию в подготовительной...
23 января 2025 в 00:44
Фотоотчёт «Осень, осень в гости просим»
23 января 2025 в 00:21
Конспект образовательной деятельности для детей старшей...
23 января 2025 в 00:17
Фотоотчет о занятии по конструированию из бумаги «Головной...
23 января 2025 в 00:17
Правила дорожного движения «Пешеходы-малыши»
23 января 2025 в 00:08
МААМ в соцсетях
   |
