Летний проект в первой младшей группе «Краски лета»

Виктория Сергеева
Летний проект в первой младшей группе «Краски лета»
▼ Скачать + Заказать документы

План оздоровительной работы в летний период в 1-й младшей группе

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад комбинированного вида №15 г. Ейск МО Ейский район

План

Летней – оздоровительной работы

в 1-й младшей группе № 3

Воспитатели: Сергеева Виктория Витальевна

Гуденко Мария Александровна

г. Ейск, 2016

Проект «Краски лета».

Тип детско – родительский

Участники воспитатель, воспитанники первой младшей группы № 3, родители.

Публикация «Летний проект в первой младшей группе „Краски лета“» размещена в разделах

• Лето
• Лето. Проекты летние
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2016

Срок реализации: 3 месяца июнь – август.

Основания для разработки: необходимость и внедрение проектного метода при организации летней оздоровительной работы в ДОУ. (Метод проекта предполагает решение какой-то проблемы, предусматривающей использование разнообразных методов и интегрирование знаний, умений из различных областей науки.)

Цель: создание в дошкольном учреждении эффективных условий для организации физкультурно-оздоровительной работы и развития познавательного интереса воспитанников в летний период.

Задачи:

• способствовать укреплению здоровья детей;

• развивать двигательные, интеллектуальные, творческие способности воспитанников в разнообразных видах деятельности;

• создавать атмосферу радости, формировать положительное эмоциональное состояние всех участников образовательного процесса.

Ожидаемые результаты:

• снижение заболеваемости среди детей;

• развитие общекультурных, социально-нравственных, интеллектуальных, коммуникативных качеств ребенка;

• повышение компетентности педагогов и родителей в области организации летнего отдыха детей.

Организация физкультурно – оздоровительной работы

«Путешествие за здоровьем»

Задачи:

• создать условия для укрепления здоровья детей;

• формировать у детей потребности в ежедневной двигательной активности;

• знакомить с доступными способами укрепления здоровья;

• совершенствовать ловкость, координацию движений;

• воспитывать выносливость, интерес к занятиям спортом.

Реализация задач

Срок Тематика Содержание деятельности Ответственные

Младший возраст

Июнь «Летние забавы»

- Музыкальная зарядка

- Дыхательные упражнения

- Игра «Пускание корабликов»

- Игры – экспериментирования «Солнечный зайчик»

- Развлечение с элементами физкультуры «Кот Мурлыка – весельчак пригласил к себе ребят».

- Физкультурный досуг «Коза с козлятами» Воспитатели групп

Июль «Школа мяча и скакалки» - Беседы «Секреты здоровья»

с использованием иллюстраций, дидактических пособий

- Речевые физкультминутки

- «Скок – поскок» (игры – забавы)

- Развлечение «В гостях у доктора Айболита».

- Досуг «Сказка о том, как заяц лису перехитрил» Воспитатели групп

Август «Мини – стадион для всех» - «Вот мы ловкие какие» (игры и упражнения на лазанье, подлезание, сохранение равновесия)

- Эмоционально-стимулирующая гимнастика «Зайка»

- Игра «Ветер, ветерок»

- Игры – релаксации «Полёт на белом облаке»

- Мини-развлечение «Красный, желтый, зеленый»

- Досуг «Физкультура для зайчонка»

- Спортивное развлечение «К мишке в гости» Воспитатели групп

Ожидаемый результат:

введение оптимального двигательного режима в летний период;

развивать двигательные способности детей в разнообразных видах деятельности;

пополнение физкультурных центров в группах нестандартным оборудованием.

Работа с родителями

Оформление уголка для родителей на темы:

1. «Режим дня в летний оздоровительный период»

4. «Рекомендации по познавательно – речевому развитию детей»

5. Оформление «Уголка здоровья для родителей»

4. Папка – передвижка: «Игры, которые лечат».

_ «Безопасность на водоёмах в летний период».

_ «Купание- прекрасное закаливающее средство»

_ «Ходить босиком полезно!»

_ «Правила дорожного движения. Легко ли научить ребёнка правильно вести себя».

_ «Профилактика солнечного и теплового удара»

_ «Организация закаливающих мероприятий»

_ «Витаминизация пищи»

Формы оздоровительных мероприятий в летний период

Утренняя гимнастика на свежем воздухе

Занятия по физической культуре на свежем воздухе

Подвижные игры на свежем воздухе (сюжетные; дворовые, народные с элементами спорта)

Двигательные разминки (упражнения на развитие мелкой моторики, ритмические движения, упражнения на развитие и координацию движений, упражнения в равновесии, упражнения для активации у детей работы глазных мышц, гимнастика расслабления, упражнения на формирование правильной осанки, упражнения на формирование свода стопы).

Элементы видов спорта, спортивные упражнения.

Гимнастика пробуждения; гимнастика сюжетно – игрового характера «Сон ушёл. Пора вставать. Ножки, ручки всем размять».

Упражнения после дневного сна с предметами и без предметов, на формирование правильной осанки, на формирование свода стопы, имитационного характера, сюжетные или игровые, с простейшими тренажёрами (гимнастические мячи, гантели, резиновые кольца и т. д., на развитие мелкой моторики, на координацию движений, в равновесии.

Закаливающие мероприятия: умывание прохладной водой, хождение босиком по ребристой дорожке, траве, камушкам и т. д., солнечные и воздушные ванны.

Индивидуальная работа в режиме дня.

Спортивные праздники, развлечения, досуги.