 | Маргарита Дубасова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Задачи: Коррекционно – образовательные: закреплять навык автоматиза¬ции звука [л] в слогах. Коррекционно – развивающие: развивать тонкую моторику пальцев рук, артику¬ляционную моторику, фонематический слух, зрительное и фоне¬матическое восприятие, мышление,... |
|
Занятие с детьми « Опасные предметы» Программное содержание: Развивать способность анализировать загадки на основе сравнения двух предметов с общими внешними признаками, делать собственные умозаключения. Упражнять в использовании простых форм объяснительной речи.... |
|
Занятие «Моделирование игрушки – лошади при помощи метода фокальных объектов». Цель: Обогатить знания детей о материалах, из которых изготавливают предметы и игрушки; Закрепить знания о свойствах этих материалов, придумать игрушечных лошадей ( изображения, образы)... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области начальная школа «Гармония» п. г. т. Безенчук муниципального района Безенчукский Самарской области Конспект непосредственно образовательной деятельности по речевому развитию детей в... |
|
Задачи: Продолжить освоение нового способа лепки - на каркасе из трубочек или палочек. Развивать чувство формы, наблюдательность, творческое воображение. Оборудование: пластилин, стеки, трубочки, пуговицы, ножницы, салфетки бумажные, клеенки. Предварительная... |
|
государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области начальная школа «Гармония» п. г. т. Безенчук муниципального района Безенчукский Самарской области Конспект непосредственно образовательной деятельности по речевому развитию (... |
|
Цель: познакомить родителей с элементарными общеразвивающими упражнениями, которые можно выполнять в паре с ребенком. Закрепить знания родителей по вопросам влияния физических упражнений на системы организма: дыхательные упражнения, упражнения для мышц глаз,... |
|
Цели занятия: Коррекционно-образовательные: познакомить детей со звуком М; научить характеризовать звук М по акустическим и артикуляционным признакам ( «согласный звонкий звук») ; познакомить с буквой М. Коррекционно-развивающие: закреплять понятие о месте звука в... |
|
Задачи: Коррекционно – образовательные: закреплять навык автоматиза¬ции звука [л] в слогах. Коррекционно – развивающие: активизация высшей психической деятельности через развитие слухового и зрительного внимания; развитие слухового внимания и зрительного внимания;... |
|
Цель: • Закрепить представления детей об образе жизни лесных зверей ( белка, заяц, волк, лиса, медведь, еж, показав зависимость между живой и неживой природой. Задачи: Развивающие • Обогащать словарь детей, ввести новые слова: нора, дупло, логово, берлога. •... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о праздновании 81 годовщины освобождения Великих...
30 ноября 2024 в 20:51
«Фотоотчет развлечения в подготовительной группе: «Мама моё...
30 ноября 2024 в 20:49
Конспект занятия по развитию речи Рассказывание русской...
30 ноября 2024 в 20:49
Тематическое занятие «Кошкин дом»
30 ноября 2024 в 20:48
Конспект занятия по познавательному развитию «Город, в...
30 ноября 2024 в 20:48
МААМ в соцсетях
   |
