 | Лейсан Усманова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Животные. В мире животных
|
Эту презентацию можно использовать начиная со второй младшей группы. С помощью этой презентации дети узнают о домашних животных и их детенышах ( мама, папа и их ребенок, закрепят звукопроизношения домашних животные ( как они говорят) . В процессе дидактической игры... |
 |
|
Задачи: Развивать умение узнавать и называть домашних животных ( корова, лошадь, овца, свинья, и др, их детёнышей ( телёнок, жеребёнок, ягненок, поросенок, и др) Способствовать развитию любознательности, мышления. -формировать представления о взаимосвязях живых... |
Животные. В мире животных
 |
|
ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ с 4. 02. 13 - 8. 02. 13г. подготовительная группа «Звоночки» Тема: Крайний север. Пустыня. Животные жарких стран. Цель: продолжить знакомство с природным и животным миром северных и южных стран. Формирование... |
|
Дикие животные. Цели занятия: Коррекционно-образовательные: расширение и активизация словаря по теме «Дикие животные». Совершенствование грамматического строя речи ( образование притяжательных и относительных прилагательных. Совершенствование синтаксической стороны... |
|
Задачи: Закреплять знания детей о животных ( лиса, медведь, заяц. Закрепить умение детей действовать по подражанию и показу действий взрослого. Учить детей согласовывать свои движения с движениями других детей. Развивать координацию, моторику. Воспитывать интерес... |
|
Программное содержание: Продолжать развивать тактильные ощущения, умение выбирать предметы одной фактуры, но разной величины на ощупь. Закреплять умение разгибать по очереди пальцы правой и левой рук, начиная с большого пальца. Совершенствовать умение разгибать по... |
|
занятие для второй младшей группы. "Домашние и дикие животные. " 1. Продолжать учить детей составлять описательный рассказ о кошке. Продолжать формировать представления о домашних животных на основе полученных знаний. 2. Активизировать мыслительную и речевую... |
|
Цели презентации: Обобщить и систематизировать знания детей старшего дошкольного возраста по лексической теме: "Дикие животные наших лесов" Закрепить в речи детей названия диких животных, их детенышей, частей тела, названий их жилища; умение составлять рассказы о... |
Календарь
|
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) 15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о занятии по рисованию «Украшение одежды» в...
13 марта 2025 в 01:00
Конспект занятия по экологии в средней группе (для детей...
13 марта 2025 в 00:54
Занятие для детей 2 младшей группы по ознакомлению с поэтом...
13 марта 2025 в 00:43
Краткосрочный проект в старшей группе
13 марта 2025 в 00:27
Конспект занятия по аппликации «Подснежник» в младшей группе
12 марта 2025 в 23:38
МААМ в соцсетях
   |
![«Соня-поваренок готовит вкусный обед». Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [С] в словах](/upload/zoloto/1835050.jpg)
