Математический КВН в подготовительной группе «Почемучки и знайки»

Надежда Травникова
Математический КВН в подготовительной группе «Почемучки и знайки»
▼ Скачать + Заказать документы

Подготовила : Травникова Н. А.

Цель:

Познакомить родителей и детей с играми, развивающие математические особенности детей.

Научить взрослых и детей взаимодействию друг с другом в роли игровых партнеров. Упражнять в складывании квадратов из частей.

Развивать у детей логическое мышление, речь, внимание, память, творчество, любознательность.

Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, уважительное отношение к окружающим. Способствовать созданию положительного эмоционального настроения.

Публикация «Математический КВН в подготовительной группе „Почемучки и знайки“» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
• Математика. Викторины по математике (ФЭМП)
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Математический КВН
• Подготовительная группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2018

Материал :

- эмблемы для команд

- дидактические игры: «Танграм»

- лабиринты для капитанов

- ватманы с полукругами

- листы с наборами цифр

Оборудование:

столы, стулья, мольберты, проектор, экран

Оформление зала:

Зал украшен шарами. На центральной стене надпись – «КВН»

Ход.

Звучит музыка, заходят дети под песню КВН.

Вед: Здравствуйте, уважаемые взрослые и дорогие ребята!

Сегодня мы собрались в Клубе Веселых и Находчивых.

День необычный сегодня у нас,

Мы искренне рады приветствовать вас!

Для умной игры собралась детвора

Ее начинать нам настала пора!

В заседании Клуба принимают участие 2 команды:

команда детей - «Почемучки» и команда- «Знайки».

У каждой команды свой капитан. (Представление капитанов.)

В состав жюри входят: Смирнова О. В., Белозерова С. В.

Каждое задание оценивается по 2-х бальной системе.

1 КОНКУРС «Приветствие»-Домашнее задание

Предлагаю командам поприветствовать друг друга.

Команда «Почемучки»

Мы команда «Почемучек»

И не любим мы скучать, все

С удовольствием сегодня

Будем в конкурсах играть!

Команда «Знайки»

С вами мы сразимся,

Но просто не сдадимся.

Ведет к победе не судьба, все

А только наши знания!

Приветствие соперников:

Команда «Почемучки» :

Желаем вам, желаем вам… Яся

Чтоб лучший приз достался нам!

И, соревнуясь вместе с вами, Лиза

Мы останемся друзьями.

Пусть борьба кипит сильней,

И наша дружба вместе с ней. Саша

Желаем вам место занять призовое,

Но не первое, а второе! Тимофей

Команда «Знайки»

Мы пришли к вам победить, Даниил

Лучшими желаем быть!

Ты, соперник, не косись,

Ты, соперник, улыбнись! Илья

Мы веселая команда,

Не умеем мы скучать, Ксюша

С нами ты посостязайся,

Ты рискуешь проиграть! Марина

Команда «Почемучки» (обращаясь к жюри).

Ах, жюри, жюри, жюри

Ты нас строго не жури!

А суди ты справедливо, все

Будем мы играть красиво!

Команда «Знайки» (обращаясь к болельщикам).

Вы, болельщики, болейте,

Но таблетки вы не пейте.

Вы в ладоши хлопайте все

И ногами топайте!

Ведущий: Жюри может оценить конкурс «Приветствие», а мы объявляем второй конкурс, который называется «Разминка». Команды будут по очереди отвечать на мои вопросы.

2 КОНКУРС - Разминка

1 ком - Сколько углов у квадрата?

2 ком - Яблоко круглое или треугольное?

1 ком - Коля прибежал из школы первым, а Оля- второй. Кто бегает быстрее?

2 ком - Что больше: рубль или копейка?

1 ком - В садике выходной в воскресенье или в среду?

2 ком - Сколько солнышек на небе?

1 ком - Сколько пальцев у перчатки?

2 ком - Сколько огоньков у светофора?

1 ком - Сколько носов у двух котов?

2 ком - Сколько глаз у совы?

3 КОНКУРС “Сложи фигуру”

Входят дети с конвертами (в роли лисы и гуся)

Лиса: Я весёлая лиса,

Мне вцепилась в хвост оса

Я бедняжка так вертелась, что на части разлетелась!

Три сороки возле пня стали складывать меня 1 команда

Между ними вспыхнул спор!

Получился мухомор. Помогите, помогите!

Из кусков меня сложите.

(Отдаёт капитану команды “Знайки” и присоединяется к ним)

Гусь: Я весёлый серый гусь,

Ничего я не боюсь,

Но вчера упал я с кочки

Развалился на кусочки

Собирал меня енот – 2 команда

Получился пароход!

Помогите! Помогите!

Из кусков меня сложите.

(Отдаёт капитану команды “Почемучки” и присоединяется к ним)

Ведущий: Пока капитаны из геометрических фигур складывают лису и гуся, мы поиграем с болельщиками.

Игра со зрителями - "Дополни имя" :

Кощей – … Бессмертный

Василиса-… Премудрая

Мальчик – … с пальчик

Змей –… Горыныч

Никита- …Кожемяка

Елена –… Прекрасная

Сестрица - … Алёнушка

Братец - … Иванушка

Крошечка - …Ховрошечка

Марья -… Царевна

Ведущий: Сейчас мы предлагаем жюри подвести итоги первых трех конкурсов, а командам подготовиться к следующему.

Жюри объявляет результаты

4 КОНКУРС игра «Какая цифра потерялась»

На мольберте прикреплены листы с наборами цифр, нужно обвести цифру 5.

Проводится эстафетой – по одному человеку.

5. КОНКУРС «Сказочный»

Ведущий: Я знаю, что и взрослые и дети любят сказки.

Вопросы для первой команды:

1. Жених Мухи-цокотухи. (Комар).

2. Из чего сварил кашу хитрый солдат? (Из топора)

3. Кого поймал в проруби Емеля? (Щуку)

4. Кем была в русской народной сказке лягушка? (Царевной)

5. На чём разъезжал Емеля в сказке «По щучьему велению»? (На печке)

6. Почтальон из деревни Простоквашино. (Печкин)

7. Что подарили блошки Мухе-цокотухе? (Сапожки)

8. Сестрица братца Иванушки. (Алёнушка)

9. Самый знаменитый житель Цветочного города. (Незнайка)

10. Из чего был сделан Буратино? (Из полена)

Вопросы для второй команды:

1. Кому несла Красная Шапочка пирожки и горшочек масла? (Бабушке)

2. Как звали девочку, путешествующую по Стране чудес и Зазеркалью? (Алиса)

3. Что купила Муха-цокотуха на базаре? (Самовар)

4. Лучший друг Карлсона. (Малыш)

5. Какая избушка была у лисы в сказке «Заюшкина избушка»? (Ледяная)

6. Кто поймал золотую рыбку? (Старик)

7. Как звали маленькую девочку, которая родилась и жила в цветке? (Дюймовочка)

8. В кого превратился гадкий утёнок? (В прекрасного лебедя)

9. Из чего была сделана карета, в которой Золушка отправилась на бал? (Из тыквы)

10. Друг Винни-Пуха. (Пятачок)

Ведущий: А сейчас настало время для танцевальной паузы.

Музыкальная пауза – танец «Виноватая тучка»

6 КОНКУРС КАПИТАНОВ «Лабиринты»

Капитанам команд предлагается пройти лабиринт. Кто быстрее – тот победил.

7 КОНКУРС «Закончи картинку»

Ведущий: Я знаю, что наши ребята очень любят рисовать, но хотелось бы посмотреть, как рисуют их родители, поэтому следующий конкурс «Закончи картинку».

Я приготовила плакаты, на которых нарисованы полукруги (5полукругов и фломастеры). Надо подбежать, подрисовать к полукругу что-то, чтобы получился предмет, вернуться назад и передать фломастер товарищу по команде. Участвует вся команда, эстафетой.

Ведущий: : Вот какие чудесные картинки у вас получились. Думаю, что жюри будет очень трудно оценить этот конкурс и подвести итоги конкурсов. Пока жюри подводит итоги,

8 КОНКУРС - Задачи по математике для дошкольников

1. У Лили был один цветок.

Кирилл подарил ей ещё 2 цветка. 1 команда

Сколько цветов у Лили?

2. У Артура было 3 флажка,

1 флажок он отдал Юле.

Сколько осталось у Артура? 2 команда

(Решение задач с выкладыванием цифр и знаков)

3. Три веселых киски

Дружно кушали из миски

Две наелись и ушли 1 команда

Кто остался? Посмотри.

(Одна)

4. На забор взлетел петух

Разговаривает вслух:

- Помогите мне друзья, 2 команда

Сбился вдруг со счета я:

Три зерна я съел вчера

А сегодня только два

Помогите сосчитать

Сколько зерен съел я?

(Пять)

1) На крыльце сидит щенок,

Греет свой пушистый бок.

Прибежал еще один 1 команда

И уселся рядом с ним.

(Сколько щенят) (2)

2) Два мяча у Тани,

мяча у Вани. 2 команда

Два мяча, еще два,

Сколько ж их всего тогда? (4)

3) Ежик по лесу шел,

На обед грибы нашел:

Два под березой, один под осиной. 1 команда

Сколько их будет в плетеной корзине? (3)

4) Три пушистых кошечки

Улеглись в лукошечке. 2 команда

Тут одна к ним прибежала.

Сколько кошек вместе стало? (4)

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник ума и смекалки и теперь жюри огласит нам результаты. (Слово жюри).

Музыка - фанфары

Ну что же победителем стала команда Знайки. Мы от всей души поздравляем с победой, а команду соперников просим не расстраиваться.

Звучат фанфары.

Подведение итогов игры:

1В. : Вот и кончилась игра,

Расставаться нам пора.

Всем спасибо говорим,

За игру благодарим.

2В. : Благодарны также вам,

Что пришли сегодня к нам

Вам понравилась игра,

Мы хотим услышать – Да!

Ведущие: Мы благодарим вас за честную и интересную игру, но независимо от результатов сегодняшней встречи, давайте вспомним золотое правило: «главное не победа, а участие».