Ольга Лысенкова
Игронайзер-мэджик бокс «Детям о Великой Отечественной войне»
Актуальность
Дошкольный возраст важнейший период становления личности, когда закладываются предпосылки гражданских качеств, развиваются представления детей о человеке, обществе и культуре.
В настоящее время одной из острейших проблем воспитания подрастающего поколения является воспитание патриотических чувств.
Патриотизм – одно из наиболее глубоких человеческих чувств, закрепленных веками и тысячелетиями. Под ними понимаются преданность и любовь к своему Отечеству, гордость к своему народу за прошлое и настоящее.
Публикация «Игронайзер-мэджик бокс „Детям о Великой Отечественной войне“» размещена в разделах
Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства.
Гражданско-патриотическое воспитание детей является единым, социокультурным воспитательным процессом, в основе которого лежит понимание патриотизма и гражданско-патриотической позиции ребенка. Гражданско-патриотическое воспитание является одним из приоритетных направлений дошкольного образования. Великая Отечественная война и защита нашего Отечества – это актуальные и очень важные темы как в истории нашей страны, так и в гражданско-патриотическом воспитании подрастающего поколения.
Таким образом, в детском саду необходимо создавать эффективные условия для повышения качества гражданско-патриотического воспитания.
Игронайзер «Детям о Великой Отечественной войне» – представляет собой куб, выполненный из плотного картона, стороны которого раскрываются, с множеством карманов, окошек наполненный разнообразным материалом, предназначенный для организации информации о ВОВ.
В игронайзер входят:
1. Основные события ВОВ
2. Фотоальбом
3. Герои ВОВ
4. Дети- герои ВОВ
5. Города герои ВОВ
6. Ордена и медали ВОВ на липучках
7. Игра- мемори «Оружие Победы»
8. Памятники ВОВ
9. Книги о ВОВ
10. Рассказ «Памятник советскому солдату» Л. Кассиль
11. Полководцы ВОВ
12. Игра «Собери пазл»
13. Стихотворения о ВОВ
14. Символы Победы на липучках
15. Игра «Четвертый лишний»
16. Погоны Красной армии
17. Теневое лото «Силуэты Победы»
18. Лото «Военные профессии»
19. Математические пазлы «Дети войны. Победа.»
20. Логотип 80-летия Победы в ВОВ
21. Макет танка, самолета
22. Вещи солдата ВОВ
23. Кубик блума.
Цель: Формирование основ гражданственности и патриотизма у детей 5-7 лет посредством занятий с игронайзером «Детям о Великой Отечественной войне».
Задачи:
o Создавать условия, способствующие развитию интереса у детей к истории Великой Отечественной войны.
o Стимулировать и развивать речевую, познавательную, игровую, коммуникативную активность, мышление детей в процессе дидактических игр гражданско-патриотической направленности.
o Воспитывать чувство гордости за свой народ, уважение и благодарность к ветеранам ВОВ, защитникам Отечества.
Преимущество применения дидактического пособия.
Гражданско-патриотическое воспитание – это очень важный, но непростой процесс, результативность которого проявляется не сразу, но постепенно, с постепенным наполнением души ребенка гордостью за свою страну, свое Отечество и его защитников.
Игра – это самый увлекательный вид деятельности в детском саду, который открывает широкие возможности для воспитания и обучения детей, способствует повышению эффективности воспитательного процесса.
Таким образом, симбиоз дидактического наполнения и игровой основы игронайзера «Детям о Великой Отечественной войне» создает эффективные условия для гражданско-патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста.
С помощью игронайзера можно быстро и эффективно спланировать деятельность с детьми направленную на усвоение и закрепление информации о Великой Отечественной Войне в занимательно-игровой форме.
Необходимо отметить, что игронайзер - это не только мощный справочный инструмент и особая форма организации образовательного процесса, это, прежде всего, основа партнерской деятельности взрослого с детьми (педагога с воспитанниками, родителем и ребенком).
Ожидаемый результат.
Применение дидактического пособия будет способствовать:
Развитию речевой, игровой, коммуникативной, познавательной, игровой активности детей.
Проявлению детьми устойчивого интереса к истории Великой Отечественной Войны.
Развитию у детей чувства гордости за свой народ, уважению и благодарности к ветеранам ВОВ, защитникам Отечества.
Заключение.
Дидактическое пособие Игронайзер «Детям о Великой Отечественной войне» разработано для занятий с детьми старшего дошкольного возраста (5-7 лет) и является дополнительным средством, повышающим эффективность условий, созданных для формирования у детей основ гражданственности и патриотизма в процессе интеграции образовательной области «Социально- коммуникативное развитие» и патриотического направления воспитания.
[ IMG]https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-2623210-1745321238.jpg[/IMG]
Ольга Лысенкова | Все публикации
