Елена Жидких
Квест-викторина «В поисках сокровищ»
Мероприятие для детей проводится во дворе, имеет развлекательно-спортивный характер, с элементом фольклора и проверки на эрудированность.
Площадки для проведения каждого задания подготавливаются заранее и имеют специфику "станций" : болото,карусель, музей.
Под музыку "Богатырская наша сила" к детям выходит ведущая.
Ведущая: - Как во граде оружейном
Молодцы могучие собрались
Силушкой богатырскою померяться,
Да девицы-красавицы
На помощь к ним спешат со смекалкою.
А награды им дарить
Да задания давать
Будет гостья дивная,
Из заморских стран приезжая.
Под восточные мотивы выходит Шамаханская царица.
Публикация «Квест-викторина „В поисках сокровищ“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Пиратские квесты с сокровищами и кладом
- Пираты и сокровища
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2020
Ш. ц. : - Ой вы, цветы жизни прекрасные!
Ой вы, алмазы золотых россыпей!
Как же я к вам долго добиралась,
Совсем без сил осталась,
Но рада, от всей души рада
Лицезреть ваши румяные щечки
И озорные носики.
Какие сильные и красивые богатыри
Растут на земле Тульской!
А девицы-красавицы, как цветы
В саду у падишаха!
Добраться-то я добралась,
Да беда со мной приключилась :
Потеряла я драгоценности,
Сокровища несметные.
Нечем мне вас одаривать,
За удаль и смекалку молодецкую.
В-я: - Дети, а давайте поможем Шамаханской царице найти сокровища,
Заодно и покажем какие мы смелые, ловкие и умелые?
Дети:- Да,давайте.
Ш. ц. :- Ой спасибо, драгоценные мои!
Сперва я к вам ехала мимо Бежин Луга,
Красота там волшебная.
Русалки на ветвях сидят!
Да угодила в болото непролазное.
Скакала по нему, как Царевна Лягушка.
(Отправляются на болото)
Болото: Обручи разложенные на равном расстоянии друг от друга, необходимо впрыгнуть в обруч и из него выпрыгнуть в следующий, в конце болота тунель. После того, как все пройдут испытание, помощник незаметно подкладывает в тунель мешочек с "сокровищами". Сокровища - конфеты.
Ш. ц. :- А вот и наше болото!
Сладкие мои персики,
Аккуратненько прыгайте с кочки на кочку,
Да вон в том трухлявом пне проползайте.
В-я:- Дети, все прошли через болото?
Дети: - Да! Все!
В-я: - Никого не засосало?
Дети:- Нет! Не засосало!
В-я:- А где же ваши сокровища, Шахрезада Султановна?
Ш. ц. :- Где-то здесь. Может получше посмотреть? Наверное, в трухлявом пне
к чему-то прицепились.
В-я:- Дети, загляните в пенек, еще разок!
Дети:- Вот они, нашли! Возьмите, это ваше!
В-я:-А где же остальные сокровища искать?
Ш. ц. :- О, свет очей моих! О, алмазы моего сердца!
Потом я отправилась в ваш парк, не смогла устоять и каталась там на каруселях! Какие же они красивые, яркие, быстрые.
В-я:-Дети, а вы хотите покататься на каруселях?
Дети:- Хотим! Да!
Ш. ц. :-О, цветики-семицветики, быстрее на карусель!
Игра "Карусель". Яркий зонтик с разноцветными лентами, дети берутся за концы лент и под веселую музыку кружатся, сперва в одну сторону, потом в другую. Музыка заканчивается, дети останавливаются и находят мешочек.
В-я:- Ой, а что это?
Дети:-Сокровища! Нашли!
Ш. ц. :-Самоцветы мои, сахарные! Какие же вы молодцы!
Остался последний мешочек с сокровищами.
В-я:- И где же нам его искать?
Ш. ц. :-Перед самым приездом к вам, побывала я еще и в Музее, там мне экскурсию провели и загадки всякие загадывали, но я на все ответов не знаю. Я же здесь проездом. А может нам вместе в музей вернуться?
Дети:- Да, конечно, давайте!
К детям, Ведущей и Шамаханской царице выходит строго одетая женщина в очках и с указкой.
Экскурсовод:- Здравствуйте,дети и взрослые! Очень рада видеть вас в гостях в нашем Музее Оружия. Меня зовут Мария Ивановна. Сегодня я - ваш гид в мире оружия, орудия и оружейных мастеровых. Но у нас будет не простая экскурсия, а загадочная. Слушайте внимательно мои загадки и давайте только правильные ответы.
Дети:-Хорошо
Экс:-
-Наш Музей построен совсем недавно и напоминает по форме головной убор богатыря. Что носили русские богатыри на голове? (шлем)
-Как называется тяжелый панцырь, сплетенный из металлических колец? (кольчуга)
-Знают взрослые и дети,
Нет его сильней на свете
Одного напомню я-
Это Муромец Илья (Богатырь)
-Ильи Муромца жена
И красива, и стройна,
Славная лебедушка,
Звать ее. (Аленушка)
-Голову снимает с плеч
Богатырский славный. (меч)
-На левой руке у героя висит
Тяжелый, блестящий, раскрашенный. (щит)
-Любой профессии военной
Учится надо неприменно
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было. (войны)
Какие вы все умные и эрудированные! Но нам пора прощаться. У нас, в Музее, большая очередь из желающих посетить его. Так, что мне пора встречать новых гостей, но я надеюсь, что мы еще увидимся!
Да, кстати, чуть не забыла! Шахрезада Султановна, это случайно не ваше?
(отдает третий мешочек с "драгоценностями").
До свидания!
Дети:-До свидания!
Ш. ц. :- Вот и нашли мы все потерянные сокровища. А теперь хочу вас, о цветы души моей, от всего сердца отблагодарить и осыпать драгоценными каменьями (Открывает мешочек, кидает горсть, а это конфеты) Ой, самоцветы моей радости, а что это с сокровищами? (От открывает каждый мешочек и показывает конфеты)
А где монеты золотые-серебряные? Где алмазы с рубинами?
В-я:-А ведь наши богатыри и красны девицы конфеты и считают самыми настоящими сокровищами!
Ш. ц. :-Ой, так значит, это чудо чудное произошло!
Вы все такие славные, сладкие, вот и заслужили сладости! Хорошо мне было у вас погостить, но надо и честь знать! До свидания! До новых встреч! А меня уже уносит теплый южный ветер (раскидывает руки и уходит, как улетает).
В-я:-Ну что добры молодцы и красны девицы берем наши сокровища несметные да айда делить на всех! (Забирает детей, мешочки и уходят).
