Квест-игра по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста «Пожарный патруль»

Мария Артёмова
Квест-игра по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста «Пожарный патруль»

Квест - игра по пожарной безопасности для детей

старшего дошкольного возраста "Пожарный патруль"

Цель мероприятия: создать условия для закрепления знаний правил

пожарной безопасности.

Задачи:

1. Закреплять знания о правилах пожарной безопасности.

2. Развивать внимание, логическое мышление, воображение.

Публикация «Квест-игра по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста „Пожарный патруль“» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Квест-игры
• Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
• Квесты по пожарной безопасности
• Пожарная безопасность
• Пожарный. Знакомство с профессией
• Старшая группа
• Темочки

3. Развивать ловкость, быстроту, выносливость.

4. Вызвать положительные эмоциональный отклик на участие в играх

соревновательного характера.

5. Воспитывать уважение к труду работников пожарной службы.

6. Воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными

знаниями в повседневной жизни.

7. Развивать интерес к новой форме игровой деятельности (квест-игра).

Предварительная работа:

Чтение детской литературы: Б. Житков «Дым», «Пожар»; Л. Толстой

«Пожар», «Пожарные собаки». Экскурсия по детскому саду с целью

ознакомления детей с мерами пожарной безопасности в детском саду,

рассматривание иллюстраций, пластилинография «Пожарная машина»,

с/р игра «Пожарные», сюжет «Спасем горящий дом», дидактическая игра

«Лото», «Чудо-спасатели», отгадывание загадок, составление рассказов по

картинам «Пожар», «Пожарная часть».

Беседы: «Сила огня», «Пожарный – героическая профессия», «Профессия

МЧС».

Сюжетные игры: «Пожар в доме», «Дети на дороге», «Пикник на

природе», «Пикник».

Обучающие мультфильмы: «Правила поведения детей при пожаре», «Уроки

тетушки Совы – Уроки осторожности – Огонь».

Воспитатель сообщает детям, что в этом году исполняется 370 лет со дня

образования Государственной противопожарной службы России и по этому

поводу в детском саду организовываются соревнования – испытания за

звание «Лучший пожарный патруль». Предлагает детям принять участие в

соревнованиях среди других подготовительных групп.

Дети вместе с воспитателем планируют как будут называться команды,

какими будут эмблемы, придумывают речевки, выбирают капитанов команд.

Действующие лица:

Ведущий

Дети

Тетушка Сова

Волк

Заяц

Лиса

Ход квеста:

Под марш дети входят в спортивный зал и строятся в 4 колонны.

Дети:

Знают взрослые, знают дети,

В самых дальних концах земли:

Люди, сколько жили на свете,

Пуще глаза огонь берегли.

Ведь огонь в холода, в

непогоду,

У ко с т р а и х в с е гд а

согревал.

И людскому великому роду

Замерзать никогда не давал.

Сохраняли его, как умели,

- Всемогущий горячий огонь.

И хоть тысячи лет пролетели,

Людям нужен по-прежнему

он.

Ведь издревле до нашего века

Он - помощник и друг человека.

Ведущий: Вы правы ребята огонь – это друг человека! (раздается шум, на

сцене появляется волк, у которого в руках разрезанные знаки пожарной

безопасности, он разрезал их сознательно и радуется этому). Появляется

заяц.

Заяц: - Волк, что ты делаешь?

Волк: - Хочу в пазлы поиграть чтобы было веселее, будешь со мной?

Заяц: - Конечно буду, но я не один, там еще лиса идет. Эй, иди скорее сюда.

(Волк начинает складывать пазлы)

Заяц: - Ой, так это же знаки пожарной безопасности.

Волк: - Да, смотри какие яркие. Буду теперь каждый день складывать и

разбирать, разбирать и складывать.

Заяц: - Я тоже хочу.

Лиса: - И я.

(Лиса и Заяц разбирают себе пазлы и уходят)

Волк: - Ну ладно берите я себе еще найду или отберу у кого – нибудь. (У него

в руках остается 4 пазла).

(Появляется тетушка Сова)

Тетушка Сова: - Что произошло? Почему такой шум?

Волк: - Да мы тут в пазлы играли. Вот смотри какие они красивые, яркие.

Тетушка Сова: - Волк, это же знаки пожарной безопасности. Что же ты

наделал? Как же мы теперь без них? А ты вообще знаешь, что произойдет

если их не станет?

Волк: - Нет!

Тетушка Сова: - Ну откуда ж тебе знать, ведь у тебя в школе всегда были

одни двойки, и ты не знаешь какая беда может произойти.

А вот наш пожарный патруль готов рассказать об этом.

Волк: - Я очень хочу узнать.

Дети читают стихи.

Бдительным ты будь всегда,

С огнем ты не шали,

И взрослых ты уж слушайся,

Чтоб не было беды.

Возле дома и сарая разжигать костер не смей!

Может быть беда большая для построек и людей.

Закрывая в доме дверь,

Все ли выключил проверь.

Искру ты совсем не тронь,

В ней живет шальной огонь.

На привале, у костра,

Так была вкусна уха

Уходить домой мы будем,

Потушить все не забудем.

Украшать свечами елку

Строго запрещается,

Потому что от свечей

Елка загорается.

Раз искра и два искра -

Зрелище ужасное.

Дотла сгоревшие дома

Пепелище страшное.

Целый мир знает

Что человек без огня

Не проживет ни единого дня!

Но когда мы небрежны с огнем

Он становится нашим врагом!

И костер не жги в лесу

Чтобы лес, звериный дом

Не пылал нигде огнем,

Чтоб не плакали букашки

Не теряли гнезда пташки.

И не страшны нам нипочем

Огонь и все преграды.

Это всем должно быть ясно,

Что с огнем шутить опасно!

Юным пожарным быть не легко,

Вместе огонь мы потушим легко.

Тетушка Сова: - Вот какая беда может случиться!

Волк: - Простите меня пожалуйста! Как же теперь собрать все знаки?

(Ответы детей, забрать у Зайца с Лисой)

Волк: - Так они же просто так их не отдадут, я то их знаю.

Тетушка Сова: - Я кажется знаю, что нужно делать. Нужно позвонить Зайцу.

(Звонит Зайцу) Алло, здравствуй Заяц. Послушай, мне тут Волк сказал, что

вы с Лисой забрали у него пазлы по пожарной безопасности, так вот их

нужно вернуть.

Заяц: - А кому это они понадобились?

Тетушка Сова: - Они очень нужны ребятам, которые соревнуются за звание

«Лучший пожарный патруль».

Заяц: - Вот и хорошо, пусть они нам докажут, что они лучшие, тогда мы и

вернем знаки пожарной безопасности.

Тетушка Сова: - Ребята, вы слышали? Вам нужно доказать, что вы

лучший пожарный патруль. Ну что готовы доказать?

Дети: Готовы!

Тетушка Сова: - Но сначала вы должны представить свои команды.

Команда «Пламя»

Мы пульс Земли, мы пульс планеты

И в нас горит пламя Победы.

Команда «Огонек»

Легче чем пожар потушить

Нам его предупредить.

Команда «Искорки»

Искорки мы яркие

Словно лето жаркие

На вопросы где, когда?

Мы ответим без труда.

Команда «Факел»

Несемся вперед

И только вперед

Нас факел Победы

По жизни ведет.

Тетушка Сова: - Капитанам команд вручается: план – карта

(маршрутный лист). Задания нужно проходить так, как написано в

вашем маршрутном листе, не пропуская ни одного. Как только вы

выполните все задания, сразу возвращаетесь сюда. Мы вас здесь

будем ждать для финального задания. За каждое, правильно

выполненное задание вам будут вручаться пазлы, смотрите не

потеряйте их – это будет ваше финальное задание. Все понятно?

Дети: Да!

Тетушка Сова: - Ну тогда вперед!

(Дети отправляются выполнять квест – задания)

1. Группа № 7 «Земляничка», встречает Волк.

Спортивная эстафета «Пожарный патруль на учениях»

1. Ходьба по гимнастической скамейке.

2. Прыжки из обруча в обруч, ноги вместе.

3. Пролезание в тонель.

2. Кабинет психолога, встречает Сова.

Задание «Вопрос-ответ»

– Что нужно сделать, когда увидишь огонь? (Позвонить 01)

- Какого цвета пожарная машина. (Красная)

– Почему огонь враг? (Может вызвать пожар)

– Почему нельзя зажигать бенгальские огни и играть с хлопушками возле

новогодней елки? (Елка может загореться)

– Чем опасен пожар, кроме огня? (Вызывает взрыв, загрязнение воздуха).

- Как называется шланг, который используют пожарные при тушении пожара.

(Пожарный шланг)

- Повреждение тела из-за пожара. (Ожог)

- Средство пожаротушения. (Огнетушитель)

- Что предпринять, если на вас загорелась одежда. (Лечь и путем

перекатывания сбить пламя)

- Можно ли при возникновении пожара прятаться под кровать или в

труднодоступные места. (Нельзя. Прячась, человек подвергает себя большой

опасности, затрудняет работу спасателей)

- Можно ли при возникновении пожара открывать окна. (Нет, открытые окна

и двери увеличивают приток воздуха, и, значит, усиливают огонь)

- Что значит "ликвидировать пожар”. (Потушить его полностью, не допустить

повторного возгорания).

3. Группа № 8 «Солнышко», встречает Заяц.

Эстафета «Вызов пожарных»

Каждому члену команды необходимо добежать до телефона

набрать «01» или «112» и сказать: «Пожар», назвать адрес, свою

фамилию и имя.

4. Группа № 5 «Дюймовочка», встречает Лиса.

Дети делают общий плакат (коллективная аппликация)

«Спички - детям не игрушка»

Выполнив все задания дети возвращаются в спортивный зал и

собирают каждый свою картинку – пазл, и возвращают волку

испорченные им знаки пожарной безопасности.

Ведущий: Ну что ребята, вот вы и прошли все испытания. Трудно

вам было выполнять задания?

Как на ваш взгляд, они были тяжелыми?

Какое задание вам больше всего понравилось?

Чему вы научились?

А вы теперь сможете рассказать ребятам из других групп об

испытаниях которые вы прошли, и предложить им пройти такие

же испытания?

А как вы думаете, какая из команд заслужила звание лучший

пожарный патруль?

Ребята, вы все большие молодцы, сегодня вы показали, что

хорошо знаете правила пожарной безопасности. И вы все

достойны звания «Лучший пожарный патруль». Так давайте

будем стараться выполнять правила пожарной безопасности,

чтобы не было пожаров, и мы были счастливы!

Волк, Заяц, Лиса и Тетушка Сова благодарят ребят за помощь.

Детям вручаются конфеты, грамоты.