 | Татьяна Великих. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Диагностика детей с ОВЗ
 |
|
Критерии оценки монологической речи Уровень выполнения задания Пересказ Рассказ по серии сюжетных картинок Рассказ - описание Продолжение рассказа хороший ( 4 балла ) Пересказ составлен самостоятельно; полностью передается содержание текста, соблюдается связность... |
|
Дифференциальная диагностика в логопедической практике – это процедура разграничения речевых расстройств, имеющих сходную симптоматику, но различающихся по причинам, механизмам, тактике коррекционного воздействия. В логопедии таких случаев схожести симптоматики... |
Диагностика детей с ОВЗ.
|
Название методики №1 «Составление пирамиды из колец». Возраст: 2-5 лет Цель: Исследуют координацию движений руки ребенка, состояние тонких движений кисти ( наличие или отсутствие тремора, пореза и других функциональных нарушений) ; степень сформированности... |
|
( Программа кружка) № занятия Структура занятия Цель Оборудование 1 «Найди игрушку Развитие зрительное восприятия Лист № 1 для каждого ребенка, цветные карандаши «Расколдуй игрушку» Развитие зрительное восприятия Лист № 2 для каждого ребенка, цветные карандаши... |
|
Часть 2 Часть 3 Игры на развитие восприятия «Найди игрушку» Цель: развитие зрительного восприятия. Оборудование: рисунок с изображением трех рядов игрушек, в каждому ряду одна игрушка поставлена не так, как другие; цветные карандаши. Описание: ребенку... |
|
Часть 1 Часть 3 «Передай мяч» Цель: развитие слухового восприятия, внимательности. Оборудование: мяч, бубен. Ход игры. Дети садятся друг за другом на скамейке либо встают в круг, под звук бубна они передают мяч из рук в руки, когда бубен перестает звенеть,... |
|
Часть 1 Часть 2 «Повтори, не ошибись» Цель: развитие слухового восприятия. Ход игры. Педагог произносит цепочки слогов и предлагает детям повторить их: мо-ко-то; во-хо-но; око-оно-ово и т. д. Примечание: если ребенок затрудняется в воспроизведении цепочки из... |
|
Среди многих психолого-педагогических проблем одной из наиболее значимых, можно обозначить проблему коррекции детей с негативными проявлениями в эмоциональной сфере. У таких детей очень остро проявляются такие эмоциональные проявления, как: страхи различного... |
|
Уважаемые коллеги, сегодня я хочу познакомить вас с одним из направлений коррекционной работы - «Психолого-педагогической диагностикой и коррекцией особенностей восприятия у дошкольников с задержкой психического развития». В своей работе вы, также как и я, встречаете... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Физкультурный кружок в ДОУ — как форма физического развития...
31 января 2025 в 07:54
Мастер-класс по рисованию гуашью «Тарелка»
31 января 2025 в 07:54
Развитие конструктивных навыков у детей раннего возраста
31 января 2025 в 07:52
Рекомендации для родителей «Неделя познания или чудеса в...
31 января 2025 в 07:46
Фотоотчет о мероприятии к Дню снятия блокады Ленинграда в...
31 января 2025 в 07:44
МААМ в соцсетях
   |
![«Шторы. Найди пару». Логопедическая дидактическая игра по автоматизации звука [Ш]](/upload/zoloto/1820330.jpg)
