Чижевская Елена Владимировна
Краткосрочный творческо-познавательный проект «Краски осени» для детей подготовительных к школе групп
▼ Скачать + Заказать документы
Краткосрочный творческо-познавательный проект «Краски осени»
для детей подготовительных к школе групп
«Как прекрасна осень
В пёстром сарафане,
В чистом небе просинь,
Клён горит, как пламя»
Т. А. Шорыгина.
Цель: расширять представления детей об осени, как времени года, знакомить с народными осенними приметами, развивать умение самостоятельно находить признаки осени, помочь детям увидеть разноцветную палитру красок и необыкновенную красоту осенней природы, создать условия для художественно-эстетического воспитания детей, развития их познавательных и творческих способностей.
Темочки:
- Осень. ВСЕ материалы на осеннюю тему
- Осень. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты творческие
- Проекты, проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» ноябрь 2022
Задачи:
- продолжать знакомить детей с различными видами изобразительной деятельности;
- развивать творческие способности, мелкую моторику рук;
- формировать эстетический вкус, чувство цвета и композиции;
- закреплять приёмы работы с акварельными карандашами;
- расширять знания детей о сезонных изменениях в природе в осенний период;
- отражать наблюдения и полученные знания в творческой деятельности;
- привлекать родителей к совместному творческому процессу, что способствует укреплению семейных уз и заинтересованности родителей в сотрудничестве с детским садом.
Формы работы с детьми: подгрупповая, индивидуальная.
Предварительная работа:
Беседы с детьми об осени, собирание осенних листьев, рассматривание иллюстраций, картин, разучивание стихотворений, чтение произведений, загадывание загадок, рисование осенних листьев.
В рамках проекта, была проведена НОД по теме: «Листик, листик вырезной, солнышком окрашенный…».
На занятии дети применяли использование шаблона кленового листа.
Закрепляли навыки аккуратного закрашивания изображения, не выходя за контуры листика. Развивали умения выразительно сочетать тёплые тона, использовать приём наложения одного цвета на другой цвет. Учились аккуратно прорисовывать тонкие линии прожилок.
Во время прогулки собирали осенние листья березы и клена для создания коллективной творческой работы с элементами аппликации «Клен» и «Береза».
Ребята с удовольствием и интересом занимались увлекательным творчеством! Коллективные работы объединяют детей, помогают учиться сплоченности, вырабатывают командный дух, воспитывают взаимовыручку, уважение к другим детям и результату совместного труда.
