Консультация для родителей «Музыкальные моменты нам создали инструменты, хорошо они звучат, всех ребяток веселят»

Татьяна Фомина
Консультация для родителей «Музыкальные моменты нам создали инструменты, хорошо они звучат, всех ребяток веселят»
▼ Скачать + Заказать документы

Для гармоничного развития малышей в дошкольном возрасте немаловажно слуховое восприятие и чувство ритма. Развивать и то и другое отлично помогают музыкальные инструменты. Для домашнего музицирования необходимы музыкальные игрушки и инструменты. Они продаются в магазинах, но часть из них можно изготовить с ребенком дома из подручных материалов. Так малыш заодно приобретет полезные навыки ручного труда. Лучше сделать эти чудо - инструменты своими руками и обязательно привлечь к этому процессу своего ребенка. Ведь совместный труд - облагораживает человека. И вы не представляете, как будет рад ваш ребенок тому, что вы уделили ему время, и притом изготовленные вместе музыкальные «штучки» которые будут извлекать какие - либо звуки. Возможно ваше первое приобщение ребенка к музыке, таким образом, принесут рано или поздно свои плоды. И ребенок будет благодарен вам долгое время. Я хочу представить вашему вниманию несколько вариантов самодельных детских музыкально-шумовых игрушек. Они изготовлены из подручного, материала, из которого можно извлечь звук. Немного желания и фантазии, и в результате получаем прекрасные «шумелки», «стучалки», «шуршалки», «звенелки». Как уже говорилось выше, специальных материалов для изготовления инструментов не нужно, в ход пойдёт всё, что у вас есть под рукой.

Публикация «Консультация для родителей „Музыкальные моменты нам создали инструменты, хорошо они звучат, всех ребяток веселят“» размещена в разделах

• Консультации для родителей
• Музыка. Игры, дидактические пособия
• Музыка. Консультации для родителей
• Темочки

1. Шуршалки: издают более тихий звук. Шуршать можно двумя шишками, потерев их друг о друга. Шуршать можно мятой газетой. Звук дождя отлично имитируют скорлупки от фисташек, которые пересыпают из одной емкости в другую.

Пример: (бутылочки от сока)

С мамой сок сегодня мы купили

И сыграем в ветерок сейчас!

Вот проснулся ветерок,

И проснулась вся земля.

2. Звенелки : легко сделать из бубенцов и небольших колокольчиков, Если перечисленных материалов нет, то звенелки делается по принципу «звенящего ожерелья», пуговиц, ключей и цветных ленточек.

Пример:(музыкальный браслет)

Много пуговиц мы нашли в квартире

И браслет музыкальный смастерили

Пример: (музыкальные часики)

Бусенки, и бисер соберем,

В нитки заплетем.

Вот такой браслет из ниток получается!

Нам очень нравится!

Часики идут, часики идут,

Часики лениться не дадут.

Тики-так, тики-так –

Нам без часиков никак.

Пример:(Музыкальные ключики). Собрать разные ключи от дверного замка, в кольцо.

Мы ключи нашли в квартире,

И к брелочку прицепили

Звук интересный получили

Всю семью мы удивили!

3. Погремушки- маракасы. Эти музыкальные инструменты можно сделать из коробочки или баночки из-под «киндер-сюрприза», из пластиковой бутылки, баночки из-под крема наполнив их любой крупой. Предварительно внутренность заполнить разноцветным бисером, горохом. Внешне можно украсить самоклеящейся цветной бумагой.

Киндер-сюрприз в музыкальную погремушку превратили.

И сыграем вам сейчас!

4. Бубен изготовлен: Пяльцы для вышивания, яйца от «киндер-сюрприза» заполнены разной крупой, клейкая лента, крепление – резинка. С помощью него можно создать музыкальную картину зимнего леса, тройки с бубенцами и. т. Игра на этом «инструменте» отлично развивает чувство ритма, творчество, моторику.

Разноцветный взяли бубен,

Шлеп, шлеп, туки – туки!

5. Орехоксилофон изготовлен: Доска из мягкого пластика, скорлупки от грецкого ореха, клей. (от величины скорлупки зависит тон звука

Молоточком по орешкам – Хрум, хрум, хрум, хрум,

Как орешки хороши!