Консультация для родителей «Пришла весна» в средней группе

Зоя Зайцева
Консультация для родителей «Пришла весна» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

Зоя Зайцева

Консультация для родителей на тему : «Пришла весна!» в средней группе

Вот и наступила весна. Солнце с каждым днем пригревает все сильнее.

Прогулки на свежем воздухе - это всегда интересное и полезное занятие.

Публикация «Консультация для родителей „Пришла весна“ в средней группе» размещена в разделах

• Весенние консультации для родителей
• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Консультации для родителей
• Средняя группа
• Темочки

Весенние прогулки полезны для здоровья и развития ребенка. Пройдитесь с ребенком по парку, по улице, посмотрите, какие изменения происходят в живой и неживой природе ранней весной. Расскажите ему о весне, ее признаках : почему тает снег, откуда берутся многочисленные ручьи, почему так ярко светит солнце, почему небо голубое, а не серое.

Понаблюдайте за веточкой дерева, рассмотрите с ребенком набухшие почки на деревьях, кустах. Объясните, что природа просыпается после долгого зимнего сна.

Понаблюдайте за птицами, попробуйте вместе с ребенком услышать пение птиц. Расскажите малышу, что скворцы, грачи, зяблики не только радуют нас своими песнями и украшают наши парки и леса, но и охраняют зеленые наслаждения от вредителей. Покажите ребенку скворечники, которые развешены для птиц в парке, расскажите о том, что никогда нельзя трогать птичьи яйца и птенцов, если гнезда с ними устроены в траве. Приготовьте совместно с ребенком скворечник для птиц.

Если найдете вместе с ребенком на солнечной проталинке мать – и - мачеху, то аккуратно выкопайте и дома посадите в горшок с землей и полейте. Теперь сможете показать ребенку, как будет изменяться растение с каждым днем. Понаблюдайте за стебельком, бутонами, за желтыми цветочками.

Обратите внимание ребенка на то, что уже появились первые насекомые; мухи, бабочки, божьи коровки, осы и пчелы. Скажите, что некоторые уже проснулись, когда на земле еще лежал снег.

Расскажите ребенку, что в лесу у диких животных в это время рождаются детеныши. Например, у зайцев появляются зайчата, у лисы- лисята и т. д.

Когда появились на улице лужи и ручейки, можно с ребенком сделать кораблики и пустить их в ручеек друг за другом и поупражнять ребенка в количественном и порядковом счете.

Пусть ребенок сначала просто считает кораблики: «Один, два, три, четыре, пять. Всего пять корабликов». Потом пусть посчитает кораблики по порядку: «первый, второй, третий, четвертый, пятый», затем малыш может рассказать, кораблик какого цвета плывет первым, вторым, третьим, четвертым, пятым или какой по счету является желтый, красный, зеленый, синий и т. д.

Наблюдение за природой формирует у детей знания о природе, бережное отношение к природе, познавательную деятельность. В ходе наблюдений у детей развивается умение сравнивать, делать выводы.

Чем же занять ребенка на прогулке весной?

1. Рисуем на асфальте цветными мелками (солнышко, цветы, травку)

Можно поиграть в игры

2. Игра «Посчитаем деревья»

3. Игра «Какое солнце?» (яркое, весеннее, яркое, ласковое и т. д.

4. Игра «Назови ласково» (лист- листочек, солнце- солнышко, пень, облако, цветок, трава, гнездо и т. д.)

5. Игра «Один - много» (птица - птичек, кормушка, дерево, грядка, тропинка, насекомое и т. д.)

6. Игра «Скажи наоборот»

7. Игра «Четвертый лишний»