Хмаренко Евгения Юрьевна
Конспект занятия в старшей группе по созданию новогодней гирлянды-цепочки из цветной бумаги
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия в старшей группе, по изготовлению новогодней гирлянды- цепочки, из цветной бумаги.
Цель занятия:
Развивать творческие способности детей, навыки работы с бумагой, формировать эстетическое восприятие, а также подготовить группу к празднованию Нового года.
Задачи:
Темочки:
- Гирлянда. Новогодние гирлянды
- Гирлянды из бумаги и не только
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новогодние поделки из бумаги
- Новый Год в детском саду
- Новый год. ИЗО, поделки
- Новый год. Конспекты занятий
- Поделки из бумаги
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшее оформление помещения» декабрь 2024
Познакомить детей с различных цветами бумаги.
Научить детей основным приемам вырезания и складывания.
Развить навыки работы в группе и координацию движений.
Создать праздничное настроение.
Оборудование:
Цветная бумага (разных цветов)
Ножницы
Клей карандаш
Линейка
Карандаши
Примеры готовых гирлянд
Музыка в новогоднем стиле
Ход занятия:
Вводная часть (5 минут)
Приветствие. Рассказ о предстоящем празднике – Новом годе.
Обсуждение, что такое гирлянда, почему она украшает праздник.
Показ образцов (5 минут)
Демонстрация различных моделей новогодних гирлянд: снежинки, ёлочки, звезды.
Обсуждение, какие цвета и формы выбирали для гирлянд.
Практическая часть (20 минут)
Раздача материалов (цветная бумага, ножницы, клей).
Инструкция по изготовлению гирлянды:
Измерение и вырезание полосок из цветной бумаги разного цвета (показать, как правильно пользоваться ножницами).
Склеивание элементов между собой в колечко,затем колечко в колечко. И так пока не закончатся полоски,а в результате получается цветная цепочка - гирлянда.
Заключительная часть (10 минут)
Сбор гирлянд и оформление группы.
Обсуждение процесса работы: что понравилось, какие были трудности.
Завершение занятия под новогоднюю музыку, общее обсуждение планов на праздник.
Рефлексия (5 минут)
Один из детей делится своими впечатлениями о занятии.
Вопросы к детям: что нового они узнали, какие моменты были наиболее интересными.
Итоги занятия:
Воспитатель оценивает активность детей, их творческий подход и желание участвовать в процессе.
Подведение итогов: все дети получили возможность создать свой элемент украшения, что способствует развитию их воображения и моторики.
Домашнее задание:
Дети могут подготовить идеи для украшения группы к Новому году, поделиться с воспитателем и своей семьёй.
Хмаренко Евгения Юрьевна | Все публикации
