МААМ-картинки

Конспект занятия по окружающему миру и аппликации в старшей группе «Вулканы»

Ольга Михалевская
Конспект занятия по окружающему миру и аппликации в старшей группе «Вулканы»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект интегрированного занятия по окружающему миру и по аппликации для дошкольников средней группы на тему «Вулканы».

Цель: познакомить детей с природным объектом - вулканом.

Задачи:

Публикация «Конспект занятия по окружающему миру и аппликации в старшей группе „Вулканы“» размещена в разделах

обучающие: знакомить детей со строением вулкана, причинами извержениями вулканов, рассказать о пользе и вреде вулканов для человека; рассказать легенду о городе Помпеи и о вулкане Везувий, формируя на данном примере представление о неразрывной связи человека с природой;

развивающие: способствовать развитию познавательной активности детей в процессе выполнения проекта, развивать логическое мышление;

воспитывающие: воспитывать интерес к познанию окружающего мира;

Словарная работа: кратер, вулкан, лава, магма, Везувий, Помпеи, Карл Брюллов, Италия.

Предварительная работа: просмотр фото и видеофильмов о вулканах, чтение энциклопедии.

Материал и оборудование: карта мира, разноцветные ленты, макет вулкана,

Содержание организованной образовательной деятельности:

1. Вводная часть:

Воспитатель: Сейчас я вам загадаю загадку, а вы попробуете ее отгадать, о чем она?

У той немаленькой горы

Характер тихий до поры.

Но может так случиться -

Взорвётся, задымится!

Дети: Вулкан

Воспитатель: Правильно! А что такое вулкан? Вы поможете мне вспомнить информацию о нем?

Дети: Да.

2. Основная часть:

Воспитатель: Ребята, давайте посмотрим на доску. Что вы видите на картинке?

На доске репродукция картины К. Брюллова «Последний день Помпеи».

Ответы детей.

Воспитатель: Давайте, мы отправимся в путешествие на юг Италии. Там мы сможем познакомиться с историей Помпей - одного из древних городов Италии.

Воспитатель показывает этот город на карте мира, называет море, горы, леса, и продолжает свой рассказ:

Помпеи были расположены на юге Италии у подножия горы Везувий. Это был большой, богатый город. Храмы, каменные дома, украшенные цветной мозаикой и барельефом, богатые виллы. Множество лавок с различными товарами, аптеки, бани, библиотеки, театр, спортивные сооружения для состязаний гладиаторов. Мостовые для повозок и колесниц, тротуары для прохожих. Город процветал. На склонах этой горы зеленели виноградники и мирно шелестели листвой оливковые рощи. Ничто не напоминало людям о грозной силе, таившейся в глубине горы.

Демонстрация иллюстраций о древних городах Италии.

Накануне извержения был сильный подземный толчок, но люди не придали ему значения. 20 августа в окрестностях Помпеи перестали петь птицы, дикие животные ушли из лесов. В ночь на 24 августа из жерла Везувия поднялся гигантский столб пепла, ядовитое облако двинулось прямо на город, и тут же обрушился камнепад. Сначала это были легкие куски пемзы, затем тяжелая порода. Ядовитый газ вулкана убивал все живое, а вулканический пепел засыпал улицы толстым одеялом.

Воспитатель: Какие первые признаки извержения вулкана вы можете назвать? Как вы думаете, что могло предупредить людей об опасности?

Ответы детей.

Воспитатель продолжает рассказ: Лишь спустя несколько сот лет после извержения Везувия город случайно нашли пастухи, которые копали колодец. Так начались раскопки Помпей. Посетил также раскопки древнего города и молодой русский художник Карл Брюллов. Зрелище ошеломило его. Художник стал изучать исторические источники. Поэтому почти все предметы, написанные художником, подлинные. (Описание картины) Черный мрак навис над землей. Кроваво-красное зарево окрашивает горизонт, ослепительные вспышки молнии разрывают тьму. Вот юноша уговаривает мать, упавшую наземь, собрать остатки сил и попытаться спастись. Сыновья несут на плечах старика. Подняв руку навстречу небесам, мужчина готов защищать свою семью, рядом мать с детьми. С какой нежностью они прижимаются друг к другу. Картина убеждает в том, что главная ценность в мире – это человек.

А вот так описал извержение вулкана в одном из своих произведений великий русский писатель и поэт А. С. Пушкин:

Везувий зев открыл – дым хлынул, клубом – пламя

Широко развилось, как боевое знамя.

Земля волнуется – с шатнувшихся колонн

Кумиры падают! Народ, гонимый страхом,

Толпами, стар и млад, под воспаленным прахом,

Под каменным дождем бежит из града вон.

У людей было время убежать, но спаслось около 20000 человек. Погибли те, кто думал пересидеть опасность.

Воспитатель: Что больше всего волнует вас в этой картине? Какие средства спасения вы бы предложили жителям Помпеи?

Ответы детей.

Воспитатель: И сейчас серные пары постоянно поднимаются над главным кратером, но раскопки древнего города ученые продолжают вести. Поскольку вулкан нельзя считать безопасным, недалеко от Везувия расположена лаборатория, которая следит за активностью этого прекрасного природного памятника.

Физкультминутка «Вулкан»

Спящий я похож на гору (вулкан закрывает глаза и прислоняется левым ухом к соединенным вместе ладошкам, изображая спящего,

Но уж коли я проснусь, задрожу (вулкан открывает глаза и потягивается, дрожит,

То, значит, скоро я фонтаном ввысь взметнусь (вулкан поднимает руки над головой).

Пых! По небу пепел кружит (вулкан приседает, потом распрямляется и машет над головой серыми лентами).

Пых! Огонь летит наружу (вулкан приседает, потом распрямляется и машет над головой алыми, желтыми и оранжевыми лентами).

Льется лава в океан (вулкан разводит руки в стороны и делает огненными лентами волнообразные движения,

Извергается вулкан (перед словом «вулкан» можно сделать паузу, давая возможность зрителям самим отгадать маску).

Воспитатель: В нашей группе есть макет настоящего вулкана, давайте его рассмотрим.

Дети рассматривают макет.

Воспитатель организует обсуждение: Какой формы вулкан? На что он похож? На что похожа его верхняя часть?

Дети: Вулкан имеет форму конуса, а верхняя часть напоминает яму, воронку.

Воспитатель: Правильно. А давайте, мы сделаем аппликацию о вулканах.

Ответы детей.

Изготовление поделок по образцу.

Подведение итогов.

Публикации по теме:

Конспект комплексного занятия по окружающему миру с элементами аппликации «Дерево дружбы» в старшей группе Конспект комплексного занятия по окружающему миру с элементами аппликации в старшей группе на тему: «Дерево дружбы» Цель : формирование.

Конспект интегрированного занятия по окружающему миру в старшей группе «Посуда»Конспект интегрированного занятия по окружающему миру в старшей группе «Посуда» Конспект интегрированного занятия по окружающему миру в старшей группе «Посуда». Елена Владимирова. Цель: Закрепление у детей обобщающего.

Конспект занятия по окружающему миру «Цветы для мамы» в старшей группе Тема: «Цветы для мамы» Цель: Повысить социальную значимость материнства, показать значимый для ребенка образ мамы. Задачи: воспитывать у.

Конспект занятия по окружающему миру с элементами аппликации «Дерево дружбы» в старшей группе Цель: формирование у детей представления о нравственном понятии – дружба. Задачи: 1. Воспитывать дружеские чувства к окружающим, умение.

Конспект занятия по окружающему миру в старшей группе «Путешествие в зоопарк» 15.04.2019 Конспект занятия по окружающему миру в старшей группе на 15.04.2019 Тема: «Путешествие в зоопарк» Подготовила: воспитатель Овчаренко.

Конспект занятия по окружающему миру в старшей группе «Путешествие с Капитошкой» Конспект занятия по окружающему миру в старшей группе «Путешествие с Капитошкой» Цели: • Сформировать у детей знания о значении воды в.

Конспект занятия по окружающему миру в старшей группе с детьми 5–6 лет «Моя семья» Тема: «Моя семья». Образовательные задачи: уточнить и систематизировать знание детей о семье; учить составлять рассказ о своей семье. Развивающие.

Конспект занятия в старшей группе по окружающему миру «История создания книги» Цель. Расширить знания детей об истории создания книги Задачи. 1. Познакомить детей с историей создания книги, с ее развитием; 2. Вызвать.

Конспект занятия по окружающему миру «Домашние питомцы» в старшей группе Конспект НОД Познавательное развитие (социальное окружение) Дата: 11.03.2019 Тема: "Домашние питомцы" Цель: создание социальной ситуации.

Конспект занятия-экспериментирования по окружающему миру в старшей группе на тему «Жизнь растений»Конспект занятия-экспериментирования по окружающему миру в старшей группе на тему «Жизнь растений» Конспект занятия-экспериментирования по окружающему миру в старше группе на тему «Жизнь растений» подготовила воспитатель Шлейгер Елена.

Автор публикации:
Конспект занятия по окружающему миру и аппликации в старшей группе «Вулканы»
Опубликовано: 8 августа 2019 в 13:48
+14Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект занятия по окружающему миру и аппликации в старшей группе «Вулканы»» (включая файлы) размещена пользователем Ольга Михалевская (УИ 27371) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 5.
Для просмотра комментариев
Календарь
24 декабря 2024 вторник
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД