Конспект занятия в средней группе (3 фото)

Евгения Кабусь
Конспект занятия в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект организованной образовательной деятельности по художественному творчеству в средней группе

«ЛУННАЯ НОЧЬ»

Цели:

1. Познакомить детей с новой техникой нетрадиционного рисования.

2. Развивать творческие способности детей.

З. Воспитывать аккуратность, эстетическое отношение к зимней природе и её изображению.

Оборудование: трафарет, чёрный картон, кусочки поролона, белая гуашь.

Предварительная работа:

Публикация «Конспект занятия в средней группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• Темочки

Наблюдение детей зимним вечером за окружающей природой. Заранее приготовленные воспитателем трафареты: на картоне вырезаны месяц, дом, деревья, сугробы.

Ход занятия

Дети садятся за столы. На столе лежат подготовленные трафареты, листы картона, гуашь, поролон, салфетки.

Беседа воспитателя с детьми.

Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку:

День закончен и опять

Нужно глазки закрывать.

Дети спят - и сын, и дочь.

К нам с небес спустилась…

Дети: ночь.

Воспитатель: Молодцы, ребята. Предлагаю сегодня нам с вами нарисовать лунную ночь. Но рисовать мы будем не совсем обычным способом – с помощью трафарета и поролона. Этот способ называется печать поролоном с трафаретом.

Воспитатель показывает на мольберте поэтапное создание изображения:

Накладываем трафарет на картон, берем губку, обмакиваем её в гуашь и закрашиваем нашу форму внутри трафарета постукивающими движениями.

Перед тем, как приступить к работе, давайте немножко разомнёмся.

Проводится физминутка «Собрались мы все в кружок»

Мы потопаем, мы похлопаем.

Будем весело плясать, будем руки согревать.

Мы потопаем, мы похлопаем,

Чтоб нам было веселее, будем прыгать мы скорее.

Выпал беленький снежок

Собрались мы все в кружок.

Размялись? А теперь можно и приступить к работе.

Дети рисуют, воспитатель следит за качеством рисования, оказывает индивидуальную помощь при необходимости.

Итог занятия.

Воспитатель: Ребята, сегодня вы потрудились на славу! Вы показали, какими можете быть внимательными и умелыми. Вы все большие молодцы! А теперь, скажите, понравились ли вам получившиеся рисунки?

Ответы детей.

Воспитатель: Предлагаю устроить выставку получившихся рисунков.