Конспект занятия в младшей группе «Путешествие в страну профессий» (5 фото)

Татьяна Горбунова
Конспект занятия в младшей группе «Путешествие в страну профессий»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия в младшей группе «Путешествие в страну профессий»

Задачи: - Познакомить детей с такими профессиями, как повар, врач, шофер, их трудовыми процессами, с предметами – помощниками;

- Воспитать уважение к труду, вызвать желание трудиться; - Активизировать речь детей.

Оборудование: картины из цикла «Профессии» : «Врач», «Повар»;

2 миски, в корзине муляжи продуктов: лук, морковь, капуста, помидор, перец, яблоко, лимон, груша;

Публикация «Конспект занятия в младшей группе „Путешествие в страну профессий“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Профессии. ВСЕ материалы про труд взрослых и профессии
• Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
• Темочки

чемоданчик доктора, шприц, таблетки, грелка и т. д. ,магнитофон и диск с песней «Мы едем, едем, едем…»,

Ход занятия:

– Ребята, сейчас вы все ходите в детский сад, а когда вырастите, будете работать (кто-то врачом, кто-то учителем) также как сейчас работают ваши родители. Вы знаете, кем они работают?

- Вероника, кем работает твоя мама? (ответ)

- А что она делает на работе? (ответ)

- Миша, а кем работает твоя мама? (ответ)

- А что делает на работе твоя мама? (ответ) - Молодцы, ребята. Очень интересные нужные профессии у ваших родителей. А сейчас я предлагаю вам отправиться в путешествие в «Страну Профессий». На чем же мы поедем? Я предлагаю отправиться на автобусе. Только надо его построить. (Строим автобус из стульчиков).

- Поедем! Садимся все в автобус.

Дети садятся все в автобус и поют песню «Мы едем, едем, едем…». Останавливаются.

Воспитатель: – Ну, вот мы и приехали в страну «Профессия». Смотрите, здесь нас уже ждут. Очень интересно, кого мы здесь встретим, с кем познакомимся! Отгадайте загадку:

Кто пропишет витамины?

Кто излечит от ангины?

На прививках ты не плачь —

Как лечиться, знает. (врач)

- Кто это, ребята? (ответ)

Воспитатель показывает картину «Врач».

- Где работает врач? (ответ)

-Что он делает? (ответ)

- Как он лечит? (ответ)

- Врач – нужная профессия? (ответ)

Игра «Чемоданчик доктора»

На столе лежат предметы (шприц, таблетки, апельсин, машинка, половник и т. д.) Воспитатель: Дети, нам с вами нужно помочь собрать чемоданчик для доктора, что возьмем с собой, а что лишнее?

- Верно. Я предлагаю посетить кабинет врача! (С/р игра «Больница»).

- Вот с какой важной профессией мы познакомились! Очень хочется узнать, кто же еще живет в этой стране!

Загадка: Всегда в халате белом,

В крахмальном колпаке.

Готовит детям кашу

На свежем молоке.

На противне котлеты Купаются в жирке,

Рассольник ароматный

Кипит в большом бачке,

Шумит овощерезка –

Готовится салат.

И всё это, конечно,

Готовят для ребят! Кто это? (Повар)

Воспитатель ставит картину «Повар».

- Где работает повар? (ответ)

- Что у него есть на кухне? (ответ)

- А что повар делает? (ответ) - Давайте мы с вами поиграем.

Игра «Что для чего?»

Воспитатель ставит перед картиной две кастрюли и корзину с овощами и фруктами (муляжи).

- Вот две кастрюли. В одну мы отберем продукты для компота, а в другую отберем продукты для супа. Настя, выбери из корзины любой продукт. - Что это? (ответ)

- Яблоко мы положим в компот или в суп? (ответ).

Так разобрать все продукты.

- Молодцы, ребята. Отлично справились с заданием.

- Как вы думаете, профессия повар – нужная, важная? (ответ)

Воспитатель: - Я предлагаю немного размяться. Игра «Мы капусту рубим, рубим…».

Ребята вам понравилось наше путешествие? (ответ)

- С какими профессиями мы познакомились : врача, повара.

Выяснили, что все профессии важны и нужны. А сейчас нам пришло время прощаться, садимся в автобус и под музыку возвращаемся в группу.