Надежда Голунова
Конспект занятия учителя-дефектолога «Зима»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: создание условий для развития наглядно-действенного мышления.
Задачи:
-Уточнить и закрепить знания детей о признаках зимы;
-Расширять, уточнить и активизировать словарь по теме «Зима»
развивать наглядно-действенного мышление, внимание, память;
развивать мелкую моторику
развивать умение ориентироваться в пространстве;
Воспитывать положительную отношение к природе.
Оборудование: карточки с рисунками зима; два зайчика, разрезные снежинки, муляжи снежков, корзинка.
Ход занятия
Вводная часть
Темочки:
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий
- Зима. Конспекты логопедические
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа дефектолога
- Темочки
Дефектолог: Здравствуйте, дети! Давай, мы со всеми поздороваемся и улыбнемся друг другу.
Дети приветствуют с улыбкой гостей.
Дети мы сегодня идем на прогулку вместе с зайчатами. Но сначала нам
нужно собрать картину.
Основная часть
Игра «Собери картинку»
- Дети вместе с педагогом собирают картину. Молодцы, какую красивую зимнею картинку собрали. На ней, изображен зимний лес и снеговик.
Дефектолог: Ребята давайте с вами вместе с зайками погуляем по зимнему лесу и посмотрим, как там красиво.
Беседа с детьми о признаках зимы
Зима - красивая, чудесная пора. Зимой идет снег, все вокруг белым бело. Можно кататься на санках, на лыжах и лепить снеговика. Также можно играть в снежки.
Игра «Снежинки»
Дефектолог: Ребята давайте поиграем снежинками. Ой посмотрите, ночью подул сильный ветер и они пока летели, разломались на части. Давайте их соберем. Дети вместе с педагогом собирают снежинки.
Физкультминутка
Мы погреем наши руки
Вот так, вот так.
А потом потрем ладошки
Вот так, вот так.
И похлопаем немножко
Вот так, вот так.
Игра «Снеговики».
Ход игры.
Дефектолог: На столе лежат картинки по теме зима. Дети посмотрите на картинке и выберите те на которых изображен снеговик. Дети по очереди выбирают картинки с изображением снеговика.
Игра «Собери снежки»
Зайчата играли в снежки и раскидали их в разные стороны. А теперь им надо забрать их в корзинки. Давайте поможем зайчатам (большие комочки в синею корзинку, маленькие комочки в белую корзинку положить). Дети собирают снежки в корзинки.
Дефектолог: Молодцы, ребята! Все снежки собрали.
Итог.
Дефектолог: Вот и закончилась наша прогулка. Зайчику понравилась с вами гулять
Ребята, если и вам понравилась наша прогулка по зимнему лесу, то наклейте синий смайлик рядом со снежинкой.
