Оксана Бодрова
Конспект занятия с детьми подготовительного к школе возраста «Путешествие по мифам Древней Греции» (часть II)
III. Музыкальный руководитель
Ребята, посмотрите, у меня на столе разложены предметы: камешки, дудочки, деревянные палочки, колокольчики, свистульки из глины. Как вы думаете, для чего они мне здесь нужны?
Ребёнок
Можно, с помощью этих предметов, сыграть красивую музыку.
Музыкальный руководитель
А мы сыграем не только красивую, но и греческую музыку!.
Звучит фонограмма греческой народной музыки № 4.
Публикация «Конспект занятия с детьми подготовительного к школе возраста „Путешествие по мифам Древней Греции“ (часть II)» размещена в разделах
{Дети играют на различных инструментах, музыкальный руководитель играет на флейте).
IY. Воспитатель
(Обращает внимание детей и гостей на макет древнегреческого театра).
- А теперь мы оказались в древнегреческом театре.
Дети встают и неторопливо (группами, тихонько разговаривая, перенося глиняные фигурки ближе к театру и садятся на скамьи (возле театра).
Воспитатель
В то время в Греции театры строили под открытым небом. Наш театр находится на 6epeгу моря. Видите, здесь песочек, камни.
Дорогие гости, сейчас мы покажем небольшую сценку из греческого мифа.
«История о Прометее, его брате Эпиметее и ящике
Пандоры».
Действующие лица:
рассказчики - воспитатель, музыкальный руководитель.
Прометей. Эпиметей, Зевс. Пандора - дети.
—.
Музыкальный руководитель
Земля родилась из хаоса сама собой. (Вопрос) Как называется земля по-гречески' (Гея). Раз есть земля, появилось и небо - Уран. От Урана и Геи родились остальные бог от них пошли звёзды, солнце, луна. реки. моря. горы.
Воспитатель
Шло время, царём всех богов стал Зевс. Он был хорошим царё м: справедливым, любил порядок и красоту, всем богам он нравился. Боги жили на Олимпе весело и спокойно. На земле тогда было красиво, но как-то пусто. И Зевс придумал населить землю разной живностью. Он приказал двум братьям-богам. Прометею и Эпиметею. вылепить глины людей и животных. Зевс дат братьям глину, а в придачу шерсть, зубы, когти, pога волосы. Прометей был умный, он стал лепить человека. Лепил не спеша, аккуратно, осторожно и с любовью. А когда оставил фигурки сохнуть на солнышке, увидел, что Эпиметей уже вылепил целый зоопарк. Звери у нею были с рогами, клыками, в космат шкурах, с хвостами. Они говорить не умели, но зато, быстро бегали. Кусались, царапал и не мёрзли от холода. Зевс
Зевс
Не плохо получилось! (и дунул на глиняные фигурки - они ожили и зашевелились).
Прометей
Покачал головой: «Ай-яй-яй! Мои-то человечки голые, беззащитные и слабые! Им придётся прятаться в пещерах, питаться травой и желудями».
Воспитатель
Жалко было Прометею на это смотреть, ведь такие красивые люди получились, и он придумал дать людям того, что заменит и хобот, и клыки, и шерсть. Такого у зверей нет.
Прометей
Разум — ВОТ ЧТО Я ИМ дам! (Поднял указательный палец на лоб)
Воспитатель
Он пробрался в кузницу бога Гефеста. вынес оттуда горящую головешку и отдал её людям. Это была не простая головешка, а божественный огонь разума. Люди сразу же поумнели: они стати греться у костра, варить пищу, шить одежду, строить дома. Они научились пахать, сеять, читать, писать.
Воспитатель
Рассердился Зевс на Прометея за то. что он дал людям разум и приковал к высокой скате. А людей, за то. что они гордились тем какие они стати умными, решил наказать хитрым способом. Он приказал вылепить из глины самую красивую девушку, оживил её. назвал
Пандорой и отдал Эпиметею в жены. Пандора была лживая и коварная.
Зевс
Вот этот? Конечно, не трону, раз ты не велишь! А что там такое?
Зевс
Вот она и накажет людей!
Эпиметей обрадовался, что ему такая красавица досталась, не насмотрится на неё.
А когда ему пришлось отлучиться из дому, он сказал своей жене:
Эпиметей
Всё здесь твоё, Пандора, бери что хочешь, только вот этот ящик не трогай!
Пандора
Вот этот? Конечно, не трону, раз ты не велишь! А что там такое?
Эпиметей
Сам не знаю! Мне велено не трогать, а то беда случится!
Пандора
Хорошо, не буду ящик открывать. Поскорее возвращайся!
Воспитатель
Но едва Эпиметей вышел за порог, как Пандора бросилась к ящику и открыла его. Что-то со страшным воем вылетело из ящика и вырвалось из окна. Пандора испугалась и скорее захлопнула крышку. Но было поздно: В ящике хранились болезни, обманы, тяжкий труд, голод, зло. страдания. Прометей собрал их по всей земле и спрятал у брата, чтобы они не мешали людям жить. Теперь болезни, обманы, голод и страданья снова стали жить среди людей.
А слова «ящик Пандоры» стали обозначать тайную опасность. Давайте вспомним русскую народную пословицу, которую здесь можно применить.
«Не буди лиха, пока оно тихо!» Из Древней Греции мы перенесёмся в наши дни.
Греческую музыку любят во всех странах. А вы знаете, какая самая популярная музыка в современной Греции?. СИРТАКИ. Когда в Грецию приезжают гости, из других стран, греки приглашают гостей в большой круг. Таким образом, они выражают любовь, заботу, гостеприимство к своим гостям. Ребята, давайте покажем нашим гостям танец «СИРТАКИ».
Греческий танец «Сиртаки»
Звучит фонограмма греческой народной музыки № 5
Музыкальный руководитель
Ребята, приглашайте всех наших гостей в круг, мы постараемся ощутить чудесную музыку всем телом: руками, ногами.
А в других странах обычаи гостеприимства выражаются по-разному. Например, у нас в России гостей встречают с хлебом-солью.
Музыкальный руководитель играет на фортепиано русскую народную мелодию.
В зал входит девочка в русском сарафане, несёт каравай на подносе и с поклоном останавливается перед гостьей - Людмилой Васильевной Барминской. Передаёт ей поднос.
Музыкальный руководитель (детям)
Мы с вами познакомились с некоторыми Древнегреческими мифами, узнали много нового: послушали греческую музыку, надевали греческую одежду, теперь вы знаете, что богов в Элладе было много - главных и не главных. Вы, ребята, узнали много новых слов.
Мы надеемся, что нашим гостям было уютном. гостеприимно!
До свидания! Мы будем рады, если вы придёте к нам ещё! (Дети уходят из зала).
Воспитатель (обращается к гостям)
Гости дорогие, давайте с вами снова встанем в круг и поиграем в детскую игру
«Вспомни всё, что узнали на занятии».
Тихо звучит фонограмма греческой народной музыки № 6
Описание игры: в кругу воспитатель с плоскостной амфорой в руках, проходит мимо каждого участника с поклоном. С окончанием музыки, перед кем остановилась, тот должен ответить на вопрос. Если ответит, воспитатель наклоняет амфору в сторону открытых ладоней гостьи: «Вкусите напиток богов «АМБРОЗИЯ», или «О г богини мудрости - Афины примите «Багаж знаний».
Вопросы для игры:
1. Назовите любимых греческих богов и богинь:
Афродита - богиня любви.
Зевс громовержец - бог неба.
Афина - богиня мудрости.
2. Как называли свою одежду греки? (туника).
3. В какой стране появились первые спортивные соревнования? (в Греции).
4. Как Зевс наказал Прометея? (приковал к стене)
5. Что находилось в ящике, который открыла Пандора?
6. Как будет по-гречески «Земля?» (Гея)
7. Что означает по-гречески имя «Пандора?» (наделенная всяческими подарками)
8. Как в древности называлась греческая страна? (Эллада)
