Конспект занятия по рисованию в подготовительной к школе группе «Осень»

Анна Демушкина
Конспект занятия по рисованию в подготовительной к школе группе «Осень»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по рисованию в подготовительной к школе группе.

Тема: " Осень".

Программное содержание:

-побуждать отражать свои впечатления от красоты осенней природы, передавать колорит золотой осени и краски поздней осени;

-закреплять умение рисовать разные деревья, ствол, ветки, крону (способом примакивания, закрепить понятие жанра " пейзаж";

-расширить знания о празднике " Покров Пресвятой Богородицы";

-воспитывать художественный вкус ;

Темочки:

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. ВСЕ материалы на осеннюю тему
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Рисование
• Подготовительная группа
• Рисование. ВСЕ материалы
• Рисование. Конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2018

Материал:

клеёнки, тряпочки, стаканчики с водой, кисти, гуашь, тонированные альбомные листы, репродукции картин: Левитана И. И. "Золотая осень" и

В. Лукьянова " Поздняя осень ". Икона Богородицы.

Ход занятия.

1. Вступительня часть.

- Дети отгадайте загадку: Пришла без красок и без кисти,

И перекрасила все листья.

(осень)

-Какие осенние месяцы знаете?

(сентябрь, октябрь, ноябрь)

-Какие осенние признаки можете назвать?

(листочки пожелтели и опадают, дни становятся короче, погода становится холоднее, реже светит солнце, чаще идет дождь и др.)

Осень красивое время года. Красоту осени воспевали поэты, художники, композиторы.

Посмотрите на картины "Золотая осень" И. И. Левитана и " Поздняя осень" В. Лукьянова.

-Какое время года изображено?

-Чем они похожи, и чем отличаются?

-Какое настроение вызывает ранняя осень? (радостное, солнечное.)

- А поздняя осень? (грустное, скучное.)

Знаменита осень народным праздником "Покровом Пресвятой Богородицы".Как вы думаете, что означает слово " покров"? (покрывало)

Поговорим об этом празднике. Я буду начинать а вы поможете продолжить.

Итак, давным-давно старинный город Константинополь захватили. (кто) враги. Их было очень много, они хотели захватить город и превратить всех жителей в рабов. Тогда все жители пришли (куда) в храм. Они молились Господу и Богородице и просили (о чем) о помощи, заступничестве от врагов. Ночью святой Андрей увидел, как с небес спустилась (кто) Богородица. Она сняла с голова покрывало и покрыла им (кого) всех стоящих в храме. Потом она опять поднялась (куда) к небу. Покров стал невидимым. А когда наступило утро, то все увидели (что, что враг отступил. Вот такое чудесное событие произошло давным -давно осенью.

2. Основная часть.

-И мы сегодня мы будем рисовать осень! Разноцветную, яркую, солнечную или дождливую, пасмурную. У каждого получится своя картина осени.

-А как называется картина, на которой изображается природа? (пейзаж).

-С чего начинаем рисовать любой пейзаж? (с линии горизонта).

-Что такое линия горизонта?

Рисовать будем на тонированных листах. Желтый лист - солнечная, ясная погода. Синий лист- пасмурная, дождливая. холодная погода.

Что можем нарисовать? ( разные деревья: клены, осины, рябины, белоствольные березы, кустарники).

Обратите внимание у нас будет передний план и задний. На переднем плане изображение рисуем крупно. Ствол рисуем кончиком кисти, а к низу плашмя. Тонкие веточки. Крону деревьев нарисуем способом примакивания. Крона деревьев разноцветная. Смешение красок происходит сразу на листе.

Самостоятельная, творческая деятельность детей.

3. Заключительная часть.

- Какое время года изображали?

- Как называются картины, где изображается пейзаж?

Молодцы, постарались все, и получились яркие и разноцветные рисунки.

Кажется, сама осень побывала у нас гостях и оставила свой разноцветный след.