Шумская Ирина
Конспект занятия по рисованию пальчиками «Бусы на ёлочке»
Бусы на ёлочке
Цель
: научить рисовать нетрадиционным способом (пальчиками).
Задачи:
учить рисовать «бусинки» друг за другом на нитке; различать и называть основные цвета красок; упражнять в развитии мелкой моторики;
Материалы:
краски акварель, половина листа альбома с нарисованной елочкой, салфетки.
Публикация «Конспект занятия по рисованию пальчиками „Бусы на ёлочке“» размещена в разделах
- Бусы, бусинки
- Бусы. Рисование бус
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мелкая моторика
- Новый год. Рисование
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Ход занятия:
Воспитатель: Дети, наконец-то наступила зима и скоро мы с вами будем наряжать ёлочку. Скажите, а чем украшают ёлочку? (ответы детей). А давайте мы с вами сегодня попробуем украсить ёлочку (ответы детей). У нас есть листы бумаги с нарисованной ёлочкой и разноцветные краски. Мы будем с вами рисовать пальчиками разноцветные огоньки-шарики на ёлочке. Перед рисованием давайте немного разомнёмся.
Ёлка быстро получается,
Если пальчики сцепляются.
Локотки ты подними,
Пальчики ты разведи
Ладони от себя под углом друг от друга, пальчики переплести и выставить вперед. Локти слегка развести.
Раз, два, три, четыре, пять, (загибаем пальчики по одному)
Мы во двор пошли гулять.
Бабу снежную лепили, (имитируем лепку комков,
Птичек крошками кормили, ("крошим хлебушек" всеми пальчиками)
С горки мы потом катались, (ведем ладошкой правой руки по ладони левой руки)
А еще в снегу валялись. (кладем ладошки на стол то одной, то другой стороной)
Все в снегу домой пришли, (отряхиваем ладошки)
Съели суп и спать легли. (производим движения воображаемой ложкой, кладем руки под щеку)
Воспитатель: А теперь приступаем к работе. (Сначала воспитатель показывает на своем примере: обмакивает палец в жёлтую (красную, синюю, зеленую) краску и прикладывает к бумаге, рисуя так огоньки близко друг к другу.
Воспитатель предлагает детям самостоятельно выбрать и назвать цвет краски, затем нарисовать огоньки на ёлочке, аккуратно пользоваться красками, поощрять детей и помогать затрудняющимся детям.
Воспитатель: Красивые ёлочки у вас получились, молодцы!
