Конспект занятия по рисованию для второй младшей группы «Цветные мячики»

Мария Ручкина
Конспект занятия по рисованию для второй младшей группы «Цветные мячики»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: формировать умение рисовать предметы круглой формы.

Задачи: учить детей круговыми движениями рисовать мячики; держать правильно карандаш; развивать творческие способности, общую моторику; воспитывать интерес к рисованию.

Материалы: мольберт, бумага альбомного формата с наклеенными силуэтами котят; цветные карандаши.

Ход занятия

Организационный момент.

Дети рассаживаются на ковре полукругом.

Раздается стук в дверь.

Воспитатель:

Публикация «Конспект занятия по рисованию для второй младшей группы „Цветные мячики“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мяч, мячик
• Мяч. Рисование
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки

Давайте посмотрим кто к нам пришел? Это котенок, наш гость умеет мурлыкать и мяукать: «Мурр…Мяу.»(помурлыкали и помяукали) Посмотрите это пушистый хвостик, и длинные усы. У него мягкая шубка (дает потрогать детям). Это глазки, носик…. и т. д.

Основная часть

Воспитатель:

Ребята, а вы знаете во что любит играть котенок? Наш котенок любит играть в мячик. Посмотрите он принес его с собой. (показывает мячик).

Чтение стихотворения В. Берестова «Котенок»

Если кто-то с места сдвинется,

На него котёнок кинется.

Если что-нибудь покатится,

За него котёнок схватится.

Прыг-скок! Цап-царап!

Не уйдёшь из наших лап!

Физкультминутка

(Тянемся пальчиками вверх как можно выше)

Потягуни — потягушечки,

От носочков до макушечки,

Мы потянемся-потянемся,

Маленькими не останемся.

Вот уже растем,

Растем,

Растем!

Рисование мячиков

А теперь давайте сделаем нашему котенку подарок. Мы нарисуем много цветных мячей красками. Пойдемте тихонечко за стол, посмотрите тут карандаши разных цветов. Какие цвета вы знаете (слушает ответы детей) А мячики вы умеете рисовать? Как вы это сделаете? (дети рисуют по воздуху круг) Да, мяч круглый и мы будем с вами рисовать круг.

Воспитатель на мольберте показываем прием рисования круга.

Какой мячик у меня получился. А теперь и вы подарите котенку мячики.

Дети начинают рисовать. При затруднении воспитатель помогает.

А теперь давайте покажем котенку наши мячики котенку

(Воспитатель показывает каждый рисунок детей, комментируя, н-р : Посмотрите какой мячик нарисовала Маша, у нее маленький синий мяч. А у Вари красный…. и т. д)

А теперь нашему котенку пора уходить, давайте с ним попрощаемся. Скажем ему –До свидания.

Итог

Воспитатель спрашивает у детей, а кто к нам приходил в гости? А что котенок принес? А что мы подарили котенку? Как мы сделали ему подарок?