Конспект занятия по развитию речи с использованием приёмов мнемотехники в старшей группе «Пересказ сказки «Хаврошечка»

Снежана Козина
Конспект занятия по развитию речи с использованием приёмов мнемотехники в старшей группе «Пересказ сказки «Хаврошечка»
▼ Скачать + Заказать документы

** Тема:** Пересказ сказки "Хаврошечка"

** Цель:**Учить детей пересказыванию с помощью приёмов мнемотехники.

** Задачи:**

1. Познакомить детей с сказкой "Хаврошечка".

2. Развить умение детей пересказывать содержание сказки.

3. Провести тренировку памяти и внимания с помощью мнемотехники.

4. Стимулировать детей к творческому мышлению.

Публикация «Конспект занятия по развитию речи с использованием приёмов мнемотехники в старшей группе „Пересказ сказки „Хаврошечка“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мнемотехника. Опорные картинки, мнемотаблицы
• Пересказ. Конспекты занятий по пересказу
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Сказка. Конспекты занятий по сказкам
• Старшая группа
• «Хаврошечка»
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2024

** Предварительная работа:** Подготовить краткое содержание сказки "Хаврошечка", изготовить иллюстрации к ключевым моментам сказки.

** Оборудование:** Книга сказок "Хаврошечка", иллюстрации, мнемонические карты (карточки с ключевыми словами и картинками).

** Инструкция:**

1. Приветствую вас, дети! Сегодня мы поговорим о сказке "Хаврошечка". Мы будем учиться пересказывать эту сказку, используя специальные приёмы, чтобы легче запомнить содержание и делать это интересно.

2. Сначала я расскажу вам краткое содержание сказки, показав иллюстрации. После этого мы вместе создадим мнемонические карты с ключевыми словами и картинками, чтобы помочь вам запомнить сюжет.

3. После этого мы поочерёдно будем пересказывать сказку, используя наши карты-подсказки. Помните, чем ярче и интереснее вы расскажете, тем лучше!

4. Не забывайте про волшебное слово "Хавра-хавра", которое поможет вам вспомнить следующий ключевой момент сказки.

5. В конце занятия мы обсудим, что нового мы узнали, какие были трудности и какие приёмы помогли нам лучше запомнить сказку.

**Итог занятия :** На этом занятии мы улучшили навыки речи, воображения, памяти и внимания, а также научились использовать мнемотехники для более эффективного запоминания информации. Помните, что регулярные тренировки помогут вам стать настоящими мастерами рассказов!