Назарова Алевтина
Конспект занятия по развитию речи с 1 года до 3-х лет. Изучение потешек «Водичка-водичка», «Тонет-плавает»
▼ Скачать + Заказать документы
Повторение потешки «Водичка, водичка». Опыт с предметами: тонут, не тонут, плавают.
Цель: учить детей, слушая знакомую потешку, активно помогать воспитателю читать ее. Вызвать у детей удовольствие и радость от совместного чтения. Ознакомить со свойством резиновых мячей не тонуть в воде.
Ход занятия : дети заходят в группу, здороваются с гостями. Стук в дверь: «Кто к нам в гости пришел?»- заходит кукла Катя с картинками.
Публикация «Конспект занятия по развитию речи с 1 года до 3-х лет, Изучение потешек „Водичка-водичка“, „Тонет-плавает“» размещена в разделах
- Вода. Все материалы по теме воды
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Плавучесть, плавание тел. Тонет - не тонет
- Потешки для детей
- Потешки. Конспекты занятий
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Здравствуйте ребята. Что я вам принесла, вы хотите посмотреть? «да». Рассматриваем картинку «Что мы видим на картинке?-кран. А что делает мальчик?-умывается.» Катя подходит к крану и открывает его, полилась вода. Катя послушала как течёт и поёт водичка-с-с-с. Как поёт водичка? -ответы детей: с-с-с. А Катя просит рассказать потешку про водичку. Мы с вами знаем потешку про водичку. Ответы детей. Ребята помогите мне рассказать потешку. Дети повторяют потешку и делают движения руками.
Затем воспитатель ставит таз с водой. Рассказывает: «Катя умывалась, развеселилась, стала играть в мяч. Вот так (показывает). Мяч подпрыгнул и упал в таз с водой. «Ой,-испугалась Катя,-утонет мяч!». Подошла к тазику и видит?» (Подзывает детей посмотреть на мяч).
«Не утонул мяч, плавает»,-говорят ребята. И повторяют слова плавает, не тонет.
«Катя обрадовалась, что мяч не утонул,-продолжает рассказывать воспитатель. - Решила, что и машинка не утонет. Положила ее в таз, а машина и( «Утонула»). «Машинка утонула, а мячики плавают».
Воспитатель ставит на стол еще один таз с водой, раздаёт детям мячики. Дети «топят» их, убеждаясь, что мячи не тонут.
