Конспект занятия по нетрадиционному рисованию с помощью трафарета и поролоновой губки — «Кошечка» (2 фото)

Марина Петленко
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию с помощью трафарета и поролоновой губки — «Кошечка»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: создать рисунок с помощью поролоновой губки.

Задачи:

- показать приемы рисования губкой.

- развивать творческие способности детей.

Материал: мультимедийное оборудование, презентация «Наши домашние животные», мягкая игрушка кошка, трафареты «Кошка», губки, палитра для краски, краски гуашь (черная, белая, желтая, салфетки для рук.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто пришел к нам в гости. Это кошечка Мурка. Дети давайте поздороваемся с кошечкой.

Публикация «Конспект занятия по нетрадиционному рисованию с помощью трафарета и поролоновой губки — „Кошечка“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кот и кошка. Рисование
• Кот, котята. Все о кошках для детей
• Нетрадиционные техники рисования
• Поролоновая губка. Рисование
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2017

Дети вместе с воспитателем: Здравствуй кошка.

Кошка: Мяу, мяу.

Воспитатель: Дети Мурка тоже с нами поздоровалась. Давайте все помяукаем как наша кошка Мурка.

Дети: мяукают.

Воспитатель: Что есть у кошки Мурки?

Дети: Голова, ушки, носик, глазки, усики.

Воспитатель: Ребята, наша кошечка, хочет, чтобы мы ее нарисовали. Давайте посмотрим на экран, какие бывают кошки. Просмотр презентации «Наши домашние животные». Посмотрите, кошки бывают разных цветов: черные, беленькие, рыжие, с пятнышками.

А теперь давайте, нарисуем нашу Мурку. Посмотрите, как я буду это делать.

Берем губку, опускаем ее в белую краску и закрашиваем середину кошки. Аккуратно, придерживаем трафарет. Затем опускаем губку в желтый цвет и закрашиваем края. Оставшиеся белые части, закрашиваем черной краской (воспитатель показывает, как прикладывать губку).

Теперь пускай наши кошечки полежат и высохнут. А вы послушайте стихотворение.

Воспитатель: читает стихотворение Серенькая кошечка

Серенькая кошечка

Села у окошечка,

Хвостиком виляла,

Деток поджидала:

«Детки мои, детки,

Детки-непоседки,

Хватит вам резвиться,

Спать пора ложиться!» С. Погореловский

Воспитатель вместе с детьми снимают трафареты с рисунков.

Воспитатель: Ребята, молодцы! Какие замечательные кошечки у нас получились, очень похожи на нашу Мурку.