Марина Сафронова
Конспект занятия по лепке «Красивый цветочек в подарок кукле Маше»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: создать условия для художественно - эстетического развития дошкольников.
Задачи:
Обучающая: учить детей создавать цветок из тонкого раскатанного пластилинового жгутика и разполагать его на листе картона;
Развивающая: развивать фантазию, творческую инициативу, мелкую моторику пальцев рук;
Воспитывающая: вызывать у детей желание делать подарок своими руками; воспитывать доброе, заботливое отношение к игрушкам.
Образовательная область: художественно-эстетическое развитие.
Темочки:
- Бросовый материал. Лепка
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Лепка. ВСЕ материалы
- Лепка. Конспекты
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2018
Оборудование: красивый цветок в вазе; картон; пластилин разного цвета, дощечки, стеки, салфетки; кукла.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций цветов, наблюдение за цветами на прогулке.
Ход занятия
1. Вводная часть (создание игровой ситуации).
На стуле сидит кукла в нарядном, красивом платье. Воспитатель обращает внимание детей на куклу.
- Ребята, почему наша кукла Маша сегодня в нарядном платье? (Ответы детей.)
- Да, у ней сегодня день рожденья. Все игрушки собираются к ней в гости и думают, что же ей подарить. А вы как думаете, какой подарок можно подарить кукле Маше? (Ответы детей.)
- Я знаю, что все девочки любят, когда им дарят цветы. (Воспитатель показывает в вазе один цветок.)
- Что нам делать, нас много, а цветок один? (Ответы детей.)
- Я хочу вам показать, как можно слепить красивый цветочек из пластилина. И вы сможете каждый сделать в подарок свой цветочек.
2. Основная часть.
- Что имеет каждый цветок? (Ответы детей.)
- Стебелёк, листики и лепестки мы сделаем из пластилиновых жгутиков. Как вы думаете, какого цвета возьмём пластилин для листьев и стебелька? (Ответы детей.)
- А какого цвета у вас будут лепестки? (Ответы детей.)
- Очень хорошо, что у каждого будут лепестки разного цвета: кому-то нравятся жёлтые цветы, кому-то красные. Все цветы будут разного цвета. И если мы соберём из них букет, он получится очень красивый.
- Кто из вас помнит, как раскатываются жгутики? Покажите мне. (Дети иммитируют руками раскатывание жгутов.)
- Правильно. А теперь посмотрите, как из зелёного жгутика сделать листик, из жёлтого - сердцевинку цветка, а из красного - лепесток.
Педагог показывает последовательность выполнения работы.
- Вот какой цветок у меня получился. А теперь вы сделайте свой цветочек. Но сначала надо размять пальчики. (Педагог выполняет вместе с детьми пальчиковую разминку.)
Затем дети самостоятельно выполняют работу.
3. Заключительная часть. Итог занятия.
- Посмотрите, какие красивые цветы у нас получились. Как вы думаете, они понравятся нашей именнинице? (Ответы детей.)
- Давайте подарим их нашей кукле Маше.
