Светлана Косаурова
«Леди Совершенство». Конспект занятия по аппликации «Шляпы для мамы» с элементами декора в старшей коррекционной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Леди Совершенство. Конспект занятия по аппликации Шляпы для мамы
Цель: расширение представлений об изобразительном искусстве, желание радовать своего самого близкого и родного человека.
Задачи:
- учить детей создавать поздравительную открытку с элементами дизайна;
- продолжать учить подбирать красивые цветосочетания для создания задуманного образа;
- закреплять умение выполнять работу в точной последовательности для воплощения задуманного;
- учить детей самостоятельно подписывать открытку своим именем, по заранее нанесенному контору;
Темочки:
- Аппликации. Конспекты с аппликациями
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Головные уборы
- Головные уборы. Аппликация
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
- Старшая группа
- Темочки
- развивать точность движений и координацию;
- закреплять умение аккуратно складывать бумагу, чётко отглаживая линию сгиба;
- воспитывать аккуратность при работе с ножницами и клеем;
- закреплять умение образовывать прилагательные женского рода;
- активизировать и обогатить словарь по данной теме;
- познакомить с этикетом поздравлений;
- развивать у детей доброту сердца, чуткость души, действенную любовь к маме – самому родному человеку, уважение к ее труду.
Предварительная работа:
- рассматривание иллюстраций в книгах и журналах;
- рассматривание репродукции картины Ивана Силыча Горюшкина – Сорокопудова «Мать с ребенком»;
- рассматривание семейных фотографий;
- рисование на темы: «Как мы отдыхаем», «Праздник дома»;
- заучивание стихотворения «Мамин день – 8 Марта.»;
- чтение произведений: З. Петрова «В мамин день»; О. Высотская «Дорогая наша мама», «Подарок маме»; Н. Саконская «Разговор о маме»;
- дидактические игры: «Кому что нужно?», «Скажи наоборот», «Назови ласково»;
- знакомство и обсуждение половиц о маме.
Материалы к занятию:
- каждому ребёнку лист бумаги формата А4 и декоративной бумаги;
- ножницы, кисти, клеёнки, тряпочки, клей, фломастеры, декор;
- дидактический иллюстрационный материал по данной теме.
Ход занятия:
1 часть. Организационный момент. Педагог читает детям стихотворение
В. Руссу «Моя мама»:
Много мам на белом свете,
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя.
2 часть. Беседа педагога с детьми (с использованием демонстрационного материала)
- Какой праздник отмечает наша страна 8 марта? (ответы детей)
- Чей это праздник? (ответы детей)
- Как зовут маму? (ответы детей)
- Где работает и кем? (ответы детей)
- Чем занимается дома? (ответы детей)
- Как ты помогаешь маме? (ответы детей)
3 часть. Дидактическая игра «Красивые слова о маме»
• ласковая;
• нежная;
• любимая;
• умная;
• внимательная;
• заботливая;
• веселая;
• строгая;
• трудолюбивая;
• энергичная.
4 часть. Подвижная игра "Подарок маме»
Мамочка, мамуля (идут по кругу, взявшись за руки)
Так тебя люблю я! (останавливаются, прижимают руки к груди)
Леди, шляпку Вам дарю (протягивают руки вперед)
Вот как я тебя люблю! (идут по кругу, взявшись за руки)
5 часть. Сегодня я хочу предложить вам сделать своими руками подарок для мамы. Показ способа изготовления.
6 часть. Пальчиковая гимнастика «Мамочка, мамочка, любимая моя!»
Мамочка, мамочка (поочередно загибаем пальчики правой руки)
Любимая моя,
Ведь ты знаешь мамочка, (затем то же на левой руке)
Как я люблю тебя. (правую руку сжать в кулак, ладошкой левой крепко его обхватить)
7 часть. Изготовление поздравительной открытки в четкой последовательности под руководством педагога.
8 часть. Итог занятия.
Вернисаж детских работ.
