Конспект занятия по физической культуре в подготовительной группе на прогулке

Анна Строкова
Конспект занятия по физической культуре в подготовительной группе на прогулке
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по физической культуре в подготовительной группе на прогулке

Цель: формировать представление о характерных признаках осени; об отражении на состоянии здоровья, настроения и самочувствии человека природных явлений осени;

воспитывать бережное отношение к природе.

Предварительная работа: беседа о приметах осени, изготовление атрибутов для прогулки.

Атрибуты: 2 шнура, бумажные лужи.

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята!

Посмотрите как здесь красиво.

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Публикация «Конспект занятия по физической культуре в подготовительной группе на прогулке» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Работа инструкторов по физической культуре
• Темочки

Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, елочки темнеют,

А между кленами синеют

То там, то здесь в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца.

Лес пахнет дубом и сосной,

За лето высох он от солнца.

Действительно, осень красива, щедра. Осенью созревает урожай овощей, фруктов, ягод. А в лесу грибы и орехи.

Воспитатель: сейчас мы с вами выполним разминка.

Дети выполняют разминку.

Осенняя разминка!

Будем хлопать, хлоп, хлоп (Хлопать в ладоши).

Будем топать, топ,топ (Топать ногами).

Не боимся мы дождя, (Приседания - 2 раза).

Раз, два, раз, два.

Не страшны нам холода (Обхватить себя за плечи двумя руками - 2 раза).

Раз, два, раз, два.

Словно мячик мы поскачем, (Подскоки на месте).

Раз, два, раз, два.

Вот и кончилась игра! (Упражнение на восстановление дыхания).

Воспитатель: А сейчас я хочу узнать, на сколько хорошо вы знаете приметы осени.

Опустели наши грядки.

Огород и сад в порядке.

Ты, земля, еще рожай.

Мы собрали. (урожай)

Листья в воздухе кружатся,

Тихо на траву ложатся.

Сбрасывает листья сад —

Это просто. (листопад)

Стало ночью холодать,

Стали лужи замерзать.

А на травке — бархат синий.

Это что такое? (Иней)

Ветер тучу позовет,

Туча по небу плывет.

И поверх садов и рощ

Моросит холодный. (дождь)

Стало хмуро за окном,

Дождик просится к нам в дом.

В доме сухо, а снаружи

Появились всюду. (лужи)

В сером небе низко

Тучи ходят близко,

Закрывают горизонт.

Будет дождь.

Мы взяли. (зонт)

Основные виды движений

Воспитатель:

1. Упражнение "Мостик"Ходьба по длинному шнуру (2 шт., приставляя пятку одной ноги к носку другой ноги.

Воспитатель:

Представь себе, ты - ласточка, лететь, готова ввысь.

К полету руки – "крылья", расправь, не торопись.

Назад отводим ногу, и тянем вверх мысок,

Полет твой будет, ласточка, прекрасен и далек.

2. Упражнение "Ласточка"

Упражнение на равновесие: дети стоят на одной ноге, руки в стороны.

3. Упражнение "Лужи"

Прыжки через разложенные на земле лужи.

Воспитатель: А теперь ребята мы с вами поиграем.

Подвижная игра догонялки (выбирается водящий и догоняет детей).

Игра малой подвижности "Руки к пяткам и к ушам. "

Дети выполняют упражнения в медленном, среднем и быстром темпе под речитатив ведущего: Руки к пяткам и к ушам, На колени и к плечам,

В стороны, на пояс, вверх, А потом веселый смех! (Громко смеются).

Воспитатель: Наша с вами прогулка подошла к концу. Нам пора возвращаться в свой детский сад.