Юлия Сочилова
Конспект занятия «Картина феи красок» (младшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы
Цели:1 закреплять знания цветов (красный,синий,желтый,зеленый).2 Активизировать в речи названия цветов. 3 Развивать изобразительные и коммуникативные навыки. Материал и оборудование:мультимедийное оборудование,слайды;лист ватмана,красные корзинки,муляжи грибов разного цвета,печати,большой желтый круг из бумаги,полоски бумаги желтого и зеленого цвета кубики разного цвета,дубовый зеленый лист,влажные салфетки;рыбки разного цвета,синие ведра,красная. желтая. зеленая. синяя гуашь. Ход занятия :воспитатель в ярком разноцветном платье встречает детей Здравствуйте,дети!меня зовут фея красок. Я живу в радужной стране и больше всего я люблю рисовать. Недавно я начала рисовать летнюю картину (показывает лист ватмана,затем располагает его на столе.)Хотите закончить ее вместе со мной? (да).
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2017
огда отправимся в путешествие по Радужной стране. Сейчас я взмахну волшебной кисточкой и мы окажемся на красной поляне (появляется слайд с изображением красной корзинки и мухоморов с красными шляпками и белыми точками. Вот мы и на красной поляне. Корзинку какого цвета вы видите (красного).А грибы какого цвета (красного).как называются эти грибы (мухоморы).Мухоморы-ядовитые грибы и их нельзя собирать и есть (раздает корзинки и подводит к разложенным грибам на поляне).Дети какого цвета ваши корзинки (красного) Вам задание:соберите в свои корзинки только красные грибы).дети выполняют.
Грибы какого цвета вы собрали (красного)Сколько вы собрали грибов (много).А сейчас мы нарисуем грибы. ( дети выполняют:рисуют пальцем)
.эти грибы сьедобные -сыроежки.
сейчас мы подойдем к желтому кругу (раздает желтые полоски детям)Встаньте вокруг желтого круга приложите желтые. полоски (дети выполняют)Что получилось (солнышко)Какого цвета солнышко?желтого)встаньте на лучики. Желтые лучики,посвятите!На желтую поляну нас перенесите (проходят дети с феей на желтую полянку ;на экране появляется слайд с желтыми домиками,какого цвета домики (желтого)верно на желтой поляне строят желтые домики)дети строят из кубиков домики только желтого цвета. подойдите к нашей картине и обмакните ладошки в желтой краске и сделайте лучики солнышку.
.Посмотрите дети ко мне прилетел и на мою ладонь опустился листок. какого цвета листок (зеленого).Зеленый листок покажи нам дорогу к зеленой поляне. (появляется слайд с лягушкой,я зеленая лягушка и веселая квакушка не могу попасть в свой пруд-заросли дорожки вдруг!Поможем лягушке попасть в пруд (да (дети из зеленых полосок выкладывают дорожку.
.какого цвета дорожка (зеленого).Добралась я до пруда с вашей помощью друзья!на нашей картине дорисуем траву.
на экране появляется слайд с синим прудом. Какого цвета пруд (синего).в этом пруду плавают рыбки. Хотите выловить рыбок (да) только синего цвета нужно рыбок наловить.
какого цвета ваши рыбки (синего).А что можно изобразить на нашей картине синего цвета (тучи. облака)дети губкой печатают синие тучки.
.какого цвета вы расположили тучи (синего).
Дети посмотрите какая получилась красивая разноцветная картина. вы хорошо научились различать цвета. но вам нужно узнать и оттенки цветов. Я жду вас в Радужной стране а пока вам подарю краски,с помощью. которых вы нарисуете много картин.
