Ирина Хлебушкина
Конспект занятия к празднику 23 февраля во второй младшей группе детского сада
▼ Скачать + Заказать документы
«День защитников Отечества». Конспект занятия к празднику 23 февраля во второй младшей группе.
МБДОУ «Детский сад № 108» г. Краснодара
Воспитатель Хлебушкина И. В.
Публикация «Конспект занятия к празднику 23 февраля во второй младшей группе детского сада» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Цель: Познакомить с праздником 23 февраля. Воспитывать уважительное отношение к защитником нашей Родины. Познакомить со стихотворением Н. Мигуновой «Аримя». Обогащать словарный запас детей, развивать устную речь.
Ход занятия:
-Каждый год 23 февраля мы отмечаем праздник «День защитника Отечества. Это не просто праздник, это день рождения нашей армии. Нашей армии уже много лет. Народ всегда нуждается в защите, а защита это богатыри русские, воины, солдаты. И что бы мы все жили в мире и в свободе, наша армия защищала нашу страну от врагов с давних времен. Не боясь, вставали они плечом к плечу, чтобы одолеть врага. Давайте мы тоже потренируемся быть солдатами.
Физминутка: «Стойкий оловянный солдатик»
Наклонитесь все вперед,
А потом наоборот.
Влево, вправо наклонитесь,
Наклоняйтесь, не ленитесь!
На одной ноге постой-ка,
Будто ты солдатик стойкий.
Руки ты прижми к груди,
Да смотри, не упади!
Руки вверх, руки в бок,
И на месте- скок, скок, скок!
Носом вдох, а выдох ртом.
Дышим глубже, а потом…
Марш на место не спеша.
-На нашей земле было много сражений. Но каждый раз наша армия побеждала неприятеля. А это значит, что наша армия крепкая, сильная и бесстрашная.
Послушайте стихотворение, которое написала Наталья Мигунова.
АРМИЯ
Армия российская
Смелая и сильная,
Самая могучая,
Самая мобильная.
Служат в этой армии
Славные ребята,
Но порой сурова
Служба у солдата.
Я стараюсь с детства
Волю закалять:
Для начала утром
Сам решил вставать.
-Вы, наши ребята, когда подрастете, станете защитниками своей Родины. Пойдете служить в армию. Там вы научитесь обращаться с оружием, военной техникой, и конечно же, носить военную форму. Поэтому сейчас я предлагаю вам немного потренироваться и поиграть в игру.
Игра «К чему относится?»
Цель: научить детей находить подходящие по смыслу предметы., развивать фразовую речь, называть группу предметов одним словом – одежда, транспорт, оружие.
Оборудование: картинки :военная одежда – шинель, фуражка, шапка-ушанка, рубаха, брюки, китель; военная техника (транспорт) – танки, самолеты, бронетранспортер, ракетоносцы и т. д. ; военное оружие – пистолеты, автоматы, пушки, мечи, сабли, бинокль и т. д.
Описание: взрослый предлагает найти и назвать оружие, транспорт или одежду. Когда ребенок делает правильный выбор, он совместно со взрослым составляет предложение о нем, например: «На военном самолете летают военные летчики» и т. д.
Молодцы ребята! Справились с заданием.
. А за отвагу, самым сильным, самым смелым бойцам вручали медаль.
Давайте и мы с вами сделаем медали для наших пап и дедушек.
(раздать детям листочки, где нарисована звезда. Детям надо закрасить её).
- Ребята с каким праздником мы сегодня познакомились?
- Для чего нужна армия?
- За что вручалась медаль?
- Вот мы и познакомились с праздником «День защитников Отечества»
