Татьяна Крячко
Конспект занятия для старшей группы «Учимся быть вежливыми. Заучивание стихотворения Р. Сефа «Совет»
▼ Скачать + Заказать документы
Тема - Учимся быть вежливыми. Заучивание стихотворения Р. Сефа «Совет»
Цель - помочь детям запомнить стихотворение Р. Сефа «Совет».
Задачи:
• Познакомить детей с новым стихотворением ;
• Развивать речь детей, образное мышление, память.
Темочки:
- Буква Р. Консультации для родителей
- Вежливость, волшебные слова. Конспекты занятий
- Вежливость, этикет, культура поведения и общения
- Заучивание. Конспекты занятий по заучиванию
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Старшая группа
- Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
- Темочки
• Обогащать словарь детей вежливыми словами (спасибо, извините, пожалуйста, доброе утро и т. д);
Интеграция областей: Социально-коммуникативное развитие.
Вид деятельности: коммуникативная, двигательная.
Методы и приемы: чтение, заучивание наизусть, беседа, вопросы,демонстрация картины.
Материалы и оборудование: портрет поэта.
Ход занятия
Ребята, сегодня утром я обнаружила письмо. Кто же прислал это письмо? Это прислала нам девочка Катя. Интересно-интересно что же написала девочка. Сейчас мы с вами это узнаем:
«Добрый день. Я поссорилась со своим младшим братом. Помогите мне с ним помириться.»
Ребята, поможем им помириться (Да).Но для начала нужно вспомнить правила поведения. Я предлагаю вам поиграть в игру «Подскажи словечко».
Я скажу начало предложения, а вы должны продолжить:
«Говорить друзьям не лень,
Улыбаясь… (добрый день)
Друг другу на прощание
Мы скажем… (до свидания)
Друг друга не стоит винить,
Лучше скорее (извинить)
До чего ж оно красиво
Слово доброе (спасибо).
Когда виноваты, сказать спешите
Прошу вас, пожалуйста (извините).
В чужой разговор никогда не встревай,
И взрослых ты лучше … (не перебивай).
Молодцы.
Так какие слова можно назвать вежливыми (Извините, спасибо, добрый день
Вежливые слова нужно и важно говорить окружающим вас людям. Ведь это украшает вас и дарит радость человеку. Наверное, Оля и ее брат не знали вежливых слов, но я им передам,что нужно вежливо разговаривать.
Давайте нашим друзьям отправим посуду для чаепития, но прежде послушайте стихотворение Романа Юрьевича Сефа «Совет».Это детский писатель.
Поссорились чашка и блюдце,
Сейчас они разобьются,
Скоро в кухне, на полке,
Будут лежать осколки.
И вы не ссорьтесь напрасно —
Это очень опасно.
(чтение без установки на запоминание)
Ребята, о чем это стихотворение? (о чашке и блюдце)
А что сделали чашка и блюдце? (они разбились)
А что будет лежать на кухне,на полке (осколки)
Почему же нельзя ссориться напрасно? (это опасно)
Молодцы, ребята. Ссориться- это очень опасно,ведь можно остаться без друга.
А сейчас все встали дружно, отдохнуть немножко нужно.
Физминутка:
Поссорились чашка и блюдце (наклоны вправо-влево)
Сейчас они разобьются (приседания)
Скоро в кухне, на полке,
Будут лежать осколки. (хлопок в ладоши)
И вы не ссорьтесь напрасно —
Это очень опасно. (прыжки)
Ребята, а чтобы вы не ссорились как наша чашка и блюдце. Я предлагаю вам выучить это стихотворение. Послушайте его еще раз.
Повторное слушание (с установкой на запоминание)
Индивидуально опрашиваю 4-5 детей.
Подвожу итог :
-Ребята, чем мы сегодня занимались?
- Вы теперь знаете вежливые слова? Какие?
- Какое новое стихотворение узнали?
-А вы запомнили кто написал это стихотворение? Кто?
-Ребята, я надеюсь что вы запомнили стихотворение и расскажете его маме и папе. И не забудьте употреблять вежливые слова, ведь они так необходимы. А сейчас я должна с вами попрощаться, досвидания.
