Горячкова Елена Александровна
Конспект занятия для подготовительной группы (6–7 лет) по притче «О закваске»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: способствовать приобщению дошкольников к христианским ценностям.
Задачи:
Образовательные:
• мотивировать старших дошкольников читать Священное Писание;
• формировать у детей представление о Спасителе, Царствии Божием.
Развивающие:
• развивать самостоятельное мышление, умение высказывать свои мысли и чувства, способствовать осознанному выбору системы нравственных ценностей.
Воспитательные
• воспитывать у старших дошкольников почтительное, бережное отношение к окружающему их миру;
• воспитывать любовь и уважение к ближнему, умение мирно разрешать конфликты.
Публикация «Конспект занятия для подготовительной группы (6–7 лет) по притче „О закваске“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2019
Оснащение (оборудование) урока:
1. Материалы для приготовления теста (дрожжи, мука, вода и др.).
2. Интерактивная доска, ноутбук для демонстрации тематических изображений.
Предварительная работа: знакомство с образом Иисуса Христа, Царствием Божием.
Ход занятия
Педагог сообщает детям, что подготовил для них сюрприз и обращает внимание дошкольников на стол с заранее подготовленными материалами для теста.
Вопрос к детям: «Как вы думаете, что мы будем сегодня делать?»
Ответы детей: «пирожки, пирог, хлеб, тесто».
Правильно, сегодня мы будем готовить тесто. Педагог смешивает все имеющиеся ингредиенты и говорит о том, что особую важность в приготовлении теста имеют дрожжи или закваска.
Вопрос к детям: «Как вы думаете почему?»
Ответы детей: «Оно становится лучше из-за них (нее)».
Совершенно верно! Когда мы добавляем их к муке и воде, начинается процесс брожения, по-другому сквашивания или скисания. В результате выделяется огромное количество пузырьков, которые разрыхляют тесто и способствуют его увеличению в несколько раз.
Теперь давайте накроем его полотенцем, уберем и посмотрим, что будет с тестом в конце занятия.
Вопрос к детям: «Ребята, как вы думаете, что такое притча?»
Ответы детей: «История, рассказ, сказка».
Все верно, это рассказ, который помогает нам понять, что такое добро или зло, милосердие, любовь, сострадание и другие духовные ценности. Наш Спаситель очень часто обучал людей с помощью притч. Притчи помогают нам узнать больше о Царствии Божием.
Тесто мы с вами делали сегодня не просто так. Однажды Иисус Христос поведал своим слушателям притчу о закваске. Закваска – это дрожжи, которые мы сегодня уже видели.
(На экране изображен Иисус Христос в окружении слушателей).
Он сказал, что Царство Божие подобно закваске, которую женщина кладет в тесто, когда делает хлеб.
- Вы, конечно, знаете, как это делается, - продолжал Иисус. - Женщина берет немного закваски и кладет ее в большой горшок с тестом. Через некоторое время происходит удивительная вещь. Тесто начинает бродить, а потом поднимается, и его становится вдвое больше, чем было.
Прежде чем мы узнаем, как же связана закваска (дрожжи) с Царствием Божием, давайте поиграем (физкультминутка). Педагог предлагает дошкольникам встать. Когда вы увидите на экране добрый поступок, хлопайте, когда плохой поступок, топайте (на экране появляется подборка соответствующих кадров).
Давайте вернемся снова к нашей притче.
Вопрос к детям: «Ребята, посмотрите, что стало с тестом?»
Ответы детей: «Его стало больше».
Как тесто меняет закваска, так Царствие Божие меняет человека.
Если мы будем жить с Богом в сердце, верить в него, творить добро, бережно относится к окружающим, любить, то изменимся не только мы в лучшую сторону, но весь мир наполнится светом и добром.
