Ольга Федоровна Шейкина
Конспект физкультурного занятия для детей первой младшей группы «Разноцветные платочки»
Конспект занятия для детей 1 младшей группы:
«Разноцветные платочки»
Задачи: Учить подлезать под дугу, с опорой на колени и ладони. Закрепить умение ходить и бегать друг за другом. Упражнять в ходьбе с перешагиванием через предметы. Воспитывать желание играть и выполнять упражнения вместе со сверстниками.
Пособия: дуга, кирпичики, платочки.
1. часть: Построение колонной по одному. Ходьба и бег по друг за другом в чередовании. Под. игра: «Пузырь» правила:
Дети держатся за руки, вмести с педагогом, образуя маленький круг на слова: Раздувайся пузырь, раздувайся большой –дети вместе с педагогом отходят назад и делают большой круг. на слова: оставайся такой и не лопайся, останавливаются, затем медленно сходятся, со звуком «ш-ш-ш» Пузырь –лопнул. Игра повторяется 2-3 раза.
ОРУ (с платочком)
1. «Передай платочек»
И. п. : стоя, ноги слегка расставлены, платочек в одной руке.
Вып: поднять руки вверх, передать платочек в другую руку над головой, и. п. Пов:4-5 раз.
2. «Спрятались»
И. п. : то же, взять платочек за углы.
Вып: присесть, поднять платочек перед собой «Спрятались!», и. п. Пов:5 раз
3. «Спрячем ножки»
И. п. : сидя, ноги вместе, платочек так же.
Вып: наклониться вперёд, накрыть платочком носки ног, выпрямиться, показать пустые руки «Нет!», наклониться, взять платочек «Вот!» Пов:5 раз
4. «Спрячем платочек»
И. п. : сидя, ноги врозь, платочек лежит между ног, упор рук сзади.
Вып: ноги вместе, сказать «Нет!», ноги врозь «Вот!» Пов:5-6 раз.
5. «Покажи платочек»
И. п. : то же, платочек лежит на одной ноге.
Вып: поднять ногу с платочком вверх «Вот!», Пов:3-4 раза, то же другой ногой.
6. Машем платочком над головой, прыгаем на двух ногах; чередовать с дыхательными упражнениями или ходьбой.
2 часть: О. В. Д.
Подлезание под дугу, с опорой на колени и ладони.
Прыжки на двух ногах, через две параллельные линии (р. 25-30см.)
Ходьба по дорожке «Здоровья»
Под. игра: «Паровоз» правила: дети строятся друг за другом и кладут руки друг другу на плечи, вместе с педагогом со словами «чух-чух-чух» паровоз начинает движение, то ускоряя, то замедляя темп.
3. часть: Ходьба друг за другом. Оздоровительная минутка:
Малоподвижная игра: «Колокольчики звенят, веселят они ребят»
Упр. на дыхание: «Дует, дует ветерок, улетаем наш жучок»
Пальчиковая гимнастика: упр. «Кулачок-ладошка»
Молодцы ребята! Весело играли, дружно подрастали!
