Конспект занятия «День знаний»

Шарахина Наталья
Конспект занятия «День знаний»
▼ Скачать + Заказать документы

Задачи: Систематизировать знания детей о празднике 1 сентября. Закрепить понятия «школа», «ученик», «учитель», «урок»; обобщающее понятие «школьные принадлежности».Воспитывать интерес детей к образовательной деятельности, желание учиться и получать знания.

Словарь: школа, ученик, учитель, урок,школьные принадлежности.

Демонстрационный материал: школьные принадлежности: портфель, ручка, пенал, карандаш, линейка, ластик, тетрадь, презентация "Школа".

Ход занятия:

Публикация «Конспект занятия „День знаний“» размещена в разделах

• День Знаний. 1 сентября
• День знаний. Конспекты занятий к 1 сентября
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2018

Организационный момент. Звенит звонок. Воспитатель просит детей занять свои места.

Воспитатель. Ребята послушайте внимательно загадку. О каком времени года в ней говорится.

Бываю я лишь раз в году,

За летом жарким я иду

Пред белою зимою.

Подружишься со мною?

Догадались, кто я?

Дети. Осень.

Воспитатель. Правильно.

- Дети, назовите первый осенний месяц.

Дети. Сентябрь.

Воспитатель. Какой праздник отмечает вся страна в сентябре?

Дети. День знаний или 1 сентября.

Воспитатель. Почему его так называют?

(Ответы детей).

Воспитатель читает стихотворение «День знаний».

Несут букеты малыши,

Дарят воспитателям,

День Знаний мы спешим

Встретить основательно.

Они дошкольники пока,

Но так хотят учиться,

Многим им наверняка

Уже школа снится.

Много нового узнать

Им предстоит в пути,

Желаем весело шагать,

Удачи впереди!

Воспитатель. 1 сентября – день непростой, это праздник начала нового учебного года. В этот день все дети нарядные с большими букетами цветов идут в школу. Это самый долгожданный день для тех, кто впервые переступит школьный порог. Поэтому этот день называют «День знаний».

Воспитатель. Посмотрите на экран, что вы видите?

(показ 1 слайда презентации).

Дети. Школа.

Воспитатель. Школа – это место, где учатся дети, где дети получают новые знания.

Воспитатель. Чему учат в школе?

Ответы детей.

Воспитатель. Как называют детей, которые учатся в школе?

Дети. Ученики.

(2-й слайд презентации).

Воспитатель. Кто дает знания ученикам?

(3-й слайд)

Дети. Учитель.

Воспитатель. Дети, что такое урок?

(4-й слайд)

Ответы детей.

Воспитатель. Урок, это занятие, где учитель сообщает ученикам что-то новое, интересное, спрашивает учеников, ставит им оценки.

Воспитатель предлагает детям отгадать загадку.

Шел урок, а он молчал-

Перемену, видно, ждал.

Только кончился урок,

Громко зазвенел …

Дети. Звонок.

Воспитатель. Правильно, звонок.

- Чтобы собрать учеников на урок в школе звенит громкий звонок.

- А у нас есть колокольчик, который собрал нас всех вместе.

(Воспитатель звонит в колокольчик)

Воспитатель. А еще в школе бывают переменки.

- Дети, что такое перемена?

Ответы детей.

Воспитатель. И у нас с вами сейчас будет перемена.

Воспитатель звонит в колокольчик и предлагает детям отдохнуть.

Физкультминутка.

Раз, два — выше голова.

Три, четыре — руки шире.

Пять, шесть — всем присесть.

Семь, восемь — встать попросим.

Девять, десять — сядем вместе.

(Дети выполняют движения в соответствии с текстом)

Воспитатель. Дети, а вы знаете, как надо вести себя в школе, на уроке?

Ответы детей

Воспитатель. Правильно. Молодцы, вы все знаете правила поведения в школе. На уроке надо слушать учителя, быть внимательным, не отвлекать соседа, на переменах не толкаться, нельзя кричать, надо здороваться с другими учителями. .

- Дети, а зачем надо учиться в школе?

Дети. Чтобы быть умными, много знать.

Воспитатель. Конечно, чтобы получить новые знания, узнать много интересного, быть образованным человеком, нужно хорошо учиться в школе.

- На уроках у каждого ученика есть помощники. А что это за помощники, знаете?

(5-й слайд)

Дети: тетрадка, ручка, карандаши,книги, пенал, портфель.

Воспитатель. Ребята, как можно назвать все эти предметы одним словом?

Дети. Школьные принадлежности.

Воспитатель. Правильно, это школьные принадлежности.

- А куда мы положим все школьные принадлежности? (в портфель)

Воспитатель показывает портфель.

Воспитатель. Ребята давайте с вами сыграем в игру "Собери портфель".

Вам нужно собрать все школьные принадлежности в портфель.

Но собирать портфель нужно аккуратно и ничего не забыть. Кто первым соберёт портфель, тот и выиграет.

Для того чтобы начать игру нам нужно разделиться на две команды : "Девочки " и "Мальчики".(игра).

Воспитатель. Дети, эти портфели будут лежать в игровом уголке «Школа», вы сможете играть, быть учениками и учителем.

Рефлексия.

Воспитатель. Дети, о каком празднике мы сегодня говорили? Почему этот праздник так называют? (ответы детей)

- Что такое школа? (ответы детей).

- Как называют детей, которые учатся в школе? (ответы детей).

- Кто такой учитель? (ответы детей).

- Что такое урок? (ответы детей).

- Для чего надо учиться? (ответы детей).

- Правильно. Вы все сегодня молодцы.

(звенит звонок).

Воспитатель: На этом наше занятие окончено.